成長(zhǎng)是連續(xù)的，在某些方面它也許會(huì)慢下來(lái)，但絕不會(huì)停滯不前。你的小公主正走在人生的哪段路程上？你給予她的支持、信任和理解又有多少？

女孩的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，也是一個(gè)痛苦而新奇的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中她可能從一個(gè)呱呱墜地的孩子變成一個(gè)美麗、快樂(lè)、自信的女人，也可能變成一個(gè)憂郁、自卑、怯懦的女人。而這其中的差別就在于父母如何去引導(dǎo)、關(guān)愛(ài)、支持、信任孩子。下面我們就來(lái)了解女孩的成長(zhǎng)進(jìn)行曲。

在女孩還孕育在媽媽的子宮里18周大的時(shí)候，所有的腦細(xì)胞就開始生長(zhǎng)了。她的大腦跟男孩一樣，分為大腦皮層、邊緣系統(tǒng)和腦干3個(gè)部分，并且沐浴在荷爾蒙中。但是也有不同的地方：女孩的荷爾蒙主要是雌性激素和孕激素，而男孩的荷爾蒙卻主要是睪丸素和血清素。

女性荷爾蒙通過(guò)連接大腦里的細(xì)胞受體來(lái)告訴體內(nèi)成千上萬(wàn)個(gè)細(xì)胞該怎么做。它們?cè)谂⒊錾郧熬鸵呀?jīng)為她規(guī)劃好以后的藍(lán)圖，但是起到明顯作用還是在青春期以后。實(shí)際上，從女孩出生到7歲的這一段時(shí)間里，主要是腦垂體的生長(zhǎng)素在起作用，這使得女孩的身體發(fā)育和男孩沒(méi)有太大差別。

然而，這種女孩和男孩的無(wú)差別只是出現(xiàn)在身體表面。大腦生理學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，此時(shí)女孩的大腦正在從右半球向左半球發(fā)育，而發(fā)育的速度甚至比男孩還快，她們的額葉比男孩更活躍，顳葉上的神經(jīng)連接比男孩更強(qiáng)，頂葉比男孩接收更多的數(shù)據(jù)，枕葉比男孩發(fā)展得更快速……正是這些不同造就了女孩的天賦。

在0～7歲這段時(shí)期里，女孩的身體逐漸變強(qiáng)，心理和精神也奠定了根基，人格開始逐步形成。她要學(xué)會(huì)走路、說(shuō)話、思維、表達(dá)自己的意愿，為今后的發(fā)展奠定身體、社會(huì)和情感的基礎(chǔ)。她開始遵循著自己的發(fā)展方向?qū)で蟾鞣N信息。她開始學(xué)會(huì)以符合自己年齡的方式去關(guān)心他人，同時(shí)也希望得到他人的關(guān)心。她從父母的身上學(xué)會(huì)了如何處理自己與他人的關(guān)系，并把目光逐漸擴(kuò)展到除父母和自己以外的世界。

慢慢地，她已經(jīng)8歲了。她開始從小小的“心房”里走出來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體。這時(shí)，她的大腦額葉生長(zhǎng)的速度幾乎和嬰兒期一樣快，這使她能更好地學(xué)習(xí)新技能，吸收新知識(shí)，掌握新的方法去思考、爭(zhēng)論。她是朝氣蓬勃的。她不再害怕離棄與孤單，并且迫不及待地想要和這個(gè)世界建立聯(lián)系。

在8～12歲這一段時(shí)期，父親的作用顯得尤為突出。一個(gè)好父親會(huì)成為女兒心目中的英雄。女兒渴望得到父親的關(guān)愛(ài)與注目。如果父親過(guò)于嚴(yán)厲、冷漠、專斷，女兒就會(huì)感到失望，甚至她的青春期會(huì)因此而提前到來(lái)；而性格隨和、關(guān)愛(ài)女兒、愿意同女兒分享情感的父親會(huì)使女兒更堅(jiān)強(qiáng)，更有競(jìng)爭(zhēng)力，更少出現(xiàn)心理問(wèn)題，并且像陽(yáng)光一樣燦爛。

而母親在這時(shí)可能會(huì)感到失望。因?yàn)榕畠簺](méi)有以前那樣聽(tīng)話，她不愿意做家務(wù)，不再和母親走得很近；她開始像男孩一樣對(duì)世界充滿探索的欲望，甚至還有一些男孩子氣；她開始與父親走得很近，并有意無(wú)意地疏遠(yuǎn)母親。然而，當(dāng)女孩遇到困難與挫折時(shí)，母親仍然是她最大的情感支持者。

接下來(lái)，我們可愛(ài)的女孩進(jìn)入了青春期。于是突然之間，父母發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)活潑開朗的女兒變得沉默寡言、神神秘秘、喜怒無(wú)常、情緒波動(dòng)大，還有一些自戀。那個(gè)天真、可愛(ài)的小公主變得蠻不講理，成了家里“最難對(duì)付”的人，她有一顆脆弱而高傲的心：一方面表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自尊，為一點(diǎn)兒小事就感覺(jué)受到傷害；另一方面又經(jīng)常處于矛盾中，猶豫不決，還容易受到外界的影響。對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這可真是一段有喜有憂、難熬的時(shí)光——心愛(ài)的小公主能不能順利度過(guò)這段“蛻變”期，成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)、自信的現(xiàn)代女性？

總之，這是女孩人生中的一個(gè)特殊時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，荷爾蒙開始對(duì)女孩發(fā)起攻擊，給她帶來(lái)心理和生理上“天翻地覆”的變化。這段時(shí)期的女孩常常感到迷茫、不知所措，并為此感到恐慌。她們因此而容易隨波逐流、迷失自我。如果父母能夠給予女兒足夠的理解與支持、關(guān)心與耐心，鼓勵(lì)其說(shuō)出心中的想法，那么，女孩就會(huì)找到心理上的平衡，順利地度過(guò)這段危險(xiǎn)期。

育女心得

看完女孩的“成長(zhǎng)進(jìn)行曲”，好媽媽應(yīng)該知道如何讓女兒健康成長(zhǎng)了吧？

（1）提早教育和感官訓(xùn)練

0～7歲這段時(shí)間是女孩大腦快速發(fā)展的黃金時(shí)期。有關(guān)研究指出，女孩的腦細(xì)胞組織到3歲就已經(jīng)完成了60%，6歲則完成了80%，等到7歲上小學(xué)的時(shí)候，她的聰明與否大致上就已經(jīng)確定了。因此，教育學(xué)家們認(rèn)為，0～7歲是女孩智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，這段時(shí)期的教育關(guān)系著女孩一生的智力發(fā)展水平。

教育家蒙臺(tái)梭利還提到了“感官訓(xùn)練”。她提出，幼兒的學(xué)習(xí)始自感官（視、聽(tīng)、味、觸、嗅等五覺(jué)）的直接感覺(jué)，增加智力的第一步就是培養(yǎng)孩子感覺(jué)器官的敏銳性。幼兒習(xí)慣從具體到抽象的培養(yǎng)方式，而不是由大人把她們拉到一個(gè)她們還無(wú)法理解的世界中來(lái)。

（2）尊重女孩的需要

當(dāng)女孩躺在搖籃里的時(shí)候，她們用哭鬧來(lái)表示她們的需要。4歲以后，女孩的哭泣則可能隱藏了更多的因素。但不管怎樣，都不能忽視女孩的需要：父母溫暖的懷抱、細(xì)心的呵護(hù)、和諧的家庭生活、各種有趣的活動(dòng)、適度的自由和父母為她們做出的恰當(dāng)?shù)臎Q定。更重要的是，她們需要父母傾聽(tīng)她們的內(nèi)心，通過(guò)父母的關(guān)愛(ài)和幫助，獲得理解、勇氣、希望和力量。

（3）了解生理變化，因勢(shì)利導(dǎo)

12～15歲是女孩心理發(fā)展的又一個(gè)特殊時(shí)期，又稱危險(xiǎn)期。這個(gè)時(shí)期是女孩的青春發(fā)育期，也是她們最容易出現(xiàn)各種問(wèn)題的時(shí)期。因?yàn)樵谶@一時(shí)期，女孩會(huì)迎來(lái)生理上的第一次月經(jīng)來(lái)潮，為此，每一位母親都要耐心地為女兒解釋產(chǎn)生這一生理現(xiàn)象的原因，并更加關(guān)心她的生活。這一時(shí)期如果教育方法不當(dāng)，就有可能導(dǎo)致女兒出現(xiàn)各種心理障礙，嚴(yán)重的還有可能導(dǎo)致女兒離家出走，甚至出現(xiàn)父母最不愿意看到的嚴(yán)重后果。因此，在教育過(guò)程中，除了因勢(shì)利導(dǎo)之外，還要特別慎重。家長(zhǎng)應(yīng)盡量與女兒多溝通、多交流，了解她的心理，掌握她的思想動(dòng)態(tài)，融洽與孩子的感情，切忌采取簡(jiǎn)單的壓制方法。