當(dāng)女兒小時候不知道什么是賞識時，我們給了她們無盡的賞識，而隨著女兒年齡的增長，在她們最渴望賞識的時候，卻發(fā)現(xiàn)賞識離她們越來越遠(yuǎn)，所以做父母的是不是應(yīng)該反省，反省是否應(yīng)該讓賞識重新回到每個孩子的身邊。

捷克教育家夸美紐斯被尊稱為教育史上的“哥白尼”，他曾指出：“應(yīng)當(dāng)像尊敬上帝一樣地尊敬孩子。”的確，在孩子的成長過程中，在孩子幼小的內(nèi)心世界里，他們更為渴求的是得到大人的賞識與表揚(yáng)，只有在賞識與表揚(yáng)中，他們才會有信心去做好每一件事。很多家長都明白這樣的道理：好孩子是夸出來的，壞孩子是罵出來的。每個生命似乎都是為了得到人們的賞識而來到這個世界上，誰也不是為了整天挨罵而活著。因此，賞識顯得尤為重要。

中國偉大的教育家陶行知先生，早在半個世紀(jì)之前就深刻指出：教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。

相信孩子，解放孩子，首先要賞識孩子。沒有賞識就沒有教育。

如今，很多家長在教育孩子這方面，心理都有些錯位，能夠做到認(rèn)真、衷心地賞識自己的孩子的父母寥寥無幾。他們不是用賞識的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，而是用挑剔的眼光在孩子身上尋找毛病。

也許很多父母都曾有過這樣的經(jīng)歷或感受：明明自己深深地愛著孩子，為了讓孩子變得更好而處處為他著想，給他指正錯誤，幫助他養(yǎng)成良好的習(xí)慣，可是孩子卻不知道，還會在偶爾批評他之后，嚷嚷著父母不愛他，要挾父母要離家出走。這時，父母們可能會很傷心，會罵孩子是白眼狼，會反思自己對孩子愛得不夠。其實(shí)，這不是因?yàn)閻鄣貌粔颍且驗(yàn)楦改笡]有表現(xiàn)出自己對孩子的愛和賞識，因?yàn)楹芏喔改纲p識的永遠(yuǎn)是別人家的孩子。所以，孩子才會覺得父母并不愛他。

不光是年紀(jì)尚小的孩子，就是我們做父母的，沒有不喜歡被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)和賞識的，誰都喜歡和賞識自己的人一起共事，誰也不愿意和整天挑自己毛病、說自己不好的人待在一起。

然而孩子和我們還不一樣。我們在一個單位或部門得不到賞識，干得不順心，就可以辭職不干，或者再重新?lián)Q一份工作就成了，而孩子則不行，如果他們得不到父母的賞識，就可能真的沒地方去了。

所以，家有女兒的父母應(yīng)該抱著“自己的女兒最好”的觀點(diǎn)，時刻記住賞識自己的女兒。就如一位聾童的父親在改變女兒命運(yùn)的坎坷中所說的那樣：“哪怕天下所有人都看不起我們的孩子，做父母的都應(yīng)該眼含熱淚地欣賞她，擁抱她，稱頌她，贊美她，為她感到自豪，這才是每個孩子的成才之本。”

做父母的，沒有任何理由說自己的女兒不好。因?yàn)榕畠撼砷L的道路上充滿了競爭與失敗，她們多么希望父母能夠站在自己這一邊，肯定自己的能力和優(yōu)點(diǎn)，為自己歡呼吶喊、加油助威。那么女兒哪怕跌倒一千次，她們也會第一千零一次站起來，繼續(xù)爭取人生與事業(yè)的輝煌。