在此引用馬修？阿諾德關于宗教的一個詞語——教育應當致力于傳授帶有情感的知識。前面我曾引用弗雷德里克？布雷莫的《鄰居》中的一段引人入勝的故事，講的是兩個女學生為了各自的英雄偶像（一個是查理十二世，一個是彼得大帝）而爭辯不休。家長們也許會感到高興，因為今天我們很少看到這種女孩子之間的舌戰了！學校的女生不再關心什么英雄，她們只關心分數；知識對她們來說是和情感無關的，除非是個人特別感興趣的知識或是某種競賽...