過了嬰兒時期，我們開始參與他們的教育，我們為孩子的生活提供各種生動的接觸機會，與他接觸的范圍成正比，他會擁有更廣泛、更重要的興趣，生活中充滿更多的歡樂。當他意識到控制萬物的法則時，他就會擁有責任感和服務意識，因為他懂得了沒有艱苦的努力，不論是和有生命的人還是無生命的事物打交道，都不可能維持正常的關系，他也就學會了勞動的法則，找到了勞動的快樂。我們的角色就是清除阻礙，激勵和引導孩子，幫助他們了解那個...