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第22章 年少輕狂23

梁老師根本不是大家口中溫和無害的樣子,一切都是假象!

“是不是我老實交代,梁老師就不讓我值日,不讓我抄寫英語作業?”江湄已穩住心里的害怕,看著梁言深的側臉,雙手背在身后,咬咬嘴巴,鼓足勇氣問。

梁言深終于抬起了頭,目光淡然的瞥了一眼旁邊的少女,話不著邊:“要看你交代的事情,寧不寧老師滿意嘍。”

“好,梁老師說了算。”江湄已抬起頭,皺著眉頭,一臉莫可奈何的說道。

“開始吧。”對于江湄已眼底的不滿,梁言深垂下頭,繼續批閱作業。

江湄已站在那思考許久,就在梁言深快要失去耐心時,她徐徐開口:“英語作業不是我撕的。”

“誰撕的?”梁言深手中的動作一頓,抬眼斜視著江湄已,英氣的眉一挑。

誰撕的她怎么知道,她在廁所,哪里知道是誰?

江湄已被問的一怔,糾結的皺著眉頭,聳聳肩膀,一臉無辜的說道:“我也不知道。”

“你自己的作業,你會不知道?”梁言深合上桌上的本子,探究的目光掃視著江湄已的臉,心頭思索著。

“我不說,梁老師您要罰我值日一個月。我說了,梁老師又認為我撒謊,覺得我說的不滿意,還是要罰我值日。我知道您不相信,一開始就沒打算說。您又要逼迫我說,現在說了又這樣那樣,還要我怎樣啊?”江湄已猛地翻了個大白眼,瞪著眼睛,聲音不由的提高許多,話里指責、嘲弄意味多于恐懼。

梁言深臉上似笑非笑的神情,心頭又在嘲弄,讓江湄已心里很不爽。

不相信她說的,還讓她說什么?

?她自言自語的說道:“我要是知道誰撕的,早就找他賠我作業了。站在這里受教育的人就不是我,是那個撕紙狂魔了。”

梁言深垂眸沉思片刻,深邃眸子看著少女眼底的氣憤,一時覺得他這個班主任還挺失敗的,讓自己學生討厭上了。

不過仔細觀察,就可以看到江湄已眼底的受傷,這是個極度自卑的孩子,外表再怎么自信,成績再怎么好,這個孩子骨子里還是自卑脆弱的。

臉皮好像很厚,被全班嘲笑,都是一副毫不在意的模樣,怕都是裝出來的吧。

突然間,有股復雜情緒堵在心頭,根本無法疏通,有些難受。

他抬眉,眼睛認為的看著面前的少女,一臉嚴肅:“那我信你。”末了,梁言深又加了一句:“梁老師信你。”

“信任是很難獲取的一個東西,說出來就不靈吶。”江湄已擺擺手,唇角微勾,清亮的眸子平靜無波,眼里的諷刺之意毫不掩飾。

信任……得到一個人的信任,何其的難!

她花了很多年,才和凝歌,建立起信任,你看,信任還得花那么多年才能得到。

“呵,這倒也是。”梁言深聞言,深思幾秒鐘,勾唇輕笑,點頭認同江湄已的話,他停頓一下,收斂笑意,接著一本正經說道:“我是你班主任,自然要堅定不移的信任自己的學生。”

“呃……”江湄已眼珠子轉了幾圈,心頭思索梁言深話里的真實性。

梁老師說信任她,也就是說,自己要是把剛剛發生的事,告訴他,自己就不用抄英語作業五遍,更不用值日一月咯?

心頭一想通,江湄已頓時心頭大喜,眼里帶著深深的竊喜之意,頓時眉開眼笑的看著梁言深,嘴角大大的咧著:“那這是你說的哦,可不能食言而肥。”

梁言深好笑的瞥了一眼眉眼帶笑的江湄已,忍住笑意,不假思索的道:“當然。”

江湄已心頭一喜,雙目可憐巴巴的望著梁言深,小聲請求,“那我能不能不值日?”

看著面前的少女眼底的惶恐,梁言深突然覺得她像條被拋棄無助的小狗,他眸子沉了沉,揚眉道:“可以。”

“真的?”江湄已眼睛一亮,嘴里驚呼一聲。

瞧著一臉喜形于色的少女,梁言深眼里閃過一絲笑意,伸手扶了下眼鏡,點頭道:“做老師的自然不會說謊。”

他沒有撒謊的習慣,更沒有對自己學生撒謊的習慣。

一開始是他說話太重,想必脆弱的她心頭是極其的委屈,又或者深深的傷害了她的自尊。

在他人生中,很少對人發怒,就算是對自己的學生也很少發火。

在江湄已同黃疏雨在教室舉止親密時,他只覺有辱神圣的教室,讓他不悅,他只想找個時間,好好與她溝通,畢竟是孩子,調皮是天性。

在得知她沒有寫作業時,他只覺心頭憤怒,還夾帶著反感,當她口口聲聲說沒有的時候,他心里所有隱忍的怒意都一并發泄了出來。

其實要怪就怪,他沒有用心去了解自己的學生,江湄已調皮歸調皮,學習卻從來不需要人提醒,她的作業每次都是準時交上的,這還是頭一次沒有交作業。

再加上她與黃疏雨所作所為,他就以為她為了談戀愛,影響了學習,心頭更是憤怒,才會口無遮攔,傷及她敏感的內心。

“呵……梁老師您真好。”江湄已笑起來,瞳孔純凈干凈不帶一絲雜質,笑容明媚如冬天溫暖的太陽。

他真好?

梁言深好笑的目光掃視著江湄已臉上純真的笑,挑高眉,不由搖搖頭。

小孩子之間的信任真好獲得,免去值日,就能笑得這么開心,一件小事,就認為他是好人。

終究是小孩心性,心思單純。

他想,如果買點她喜歡吃的小零食之類的,是不是就可以收買她的心,打心底肯定他是個好班主任?就會好好聽話了?

想到這里,梁言深垂眸,眼睛微彎,指間捏住黑色鋼筆,在手里把玩著。

清俊的面容平和,心頭有疑惑,淡淡問道:“江同學,你最近有得罪誰么?”

既然不是她自己撕的英語作業,那就是其他人做的。

那么到底是誰?

據他觀察,她同班里的同學都不熟絡,從不在一起玩耍。

有時他經過操場,才發現她就連上完體育課休息時,都是一個人坐在操場上邊,又或者站在籃球場邊發呆。

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