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第2章 存在

就在她笑著看同班同學(xué)各種沒睡醒呆傻的樣子,有人逆著光,從講臺上走下來,神清氣爽的樣子,王之喬就瞟了一眼。

有人曾說過,一眼萬年。

是自己沒見過的面孔,沒有流里流氣的發(fā)型與服飾,干干凈凈的笑容,最令王之俞驚艷的是他的眼睛,就像夜空中璀璨的星,深深地吸引著別人的目光。

和她們想象中的不一樣,看著給人一種陽光的感覺,也許是感覺到她的目光,他朝這邊一看,王之喬立馬低下腦袋,然后感覺到他慢慢的接近她,然后經(jīng)過她的位置走向最后一排。等王之喬再抬頭的時候,他已經(jīng)趴在桌子上,擋住了她好奇地目光。

后來的后來,當(dāng)在路上聽王菲唱起那首《傳奇》時,王之喬總是能想起那一刻的畫面。“只是因?yàn)樵诿CH巳褐卸嗫戳四阋谎郏瑥拇嗽僖膊荒芡浤闳蓊仭!?

新學(xué)生的來到,總是要先做自我介紹,看著他在講臺上輕松的做著自我介紹,王之喬看了一眼就低頭不再理會,以為自己不會與他再有交集。可是命運(yùn)總是不可思議的,在她以后的生活可沒少了他的身影。他走進(jìn)她的世界,也把她帶入到別人的世界。

只要給足夠的時間,就算一個人再低入塵埃,你也會關(guān)注到他的存在。

再次注意到李淼是在語文課上。對于王之喬來說,或者是對全班所有的人來說,語文課是最好的休息課,因?yàn)檎Z文課不用太動腦,可以放松一下自己疲勞的神經(jīng),讓自己的神經(jīng)不必再高度集中,有人會挑這節(jié)課,寫其他作業(yè),有人會復(fù)習(xí)其他課的內(nèi)容。反正只有少數(shù)會認(rèn)真的聽老師在講什么,每次老師從講臺上下來,你就會聽見教室各個角落一陣騷動,各種噼里啪啦翻書的聲音。

對于王之喬來說,語文課之也是她最喜歡上的課。這意味著她可以肆無忌憚的在課堂上看小說,而且不必?fù)?dān)心被老師捉到。因?yàn)樯掀渌n,老師大多會下來視察一下學(xué)生是否在認(rèn)真聽課。而語文老師就很少下來,這給王之喬提供了良好的看閑書的環(huán)境。

但是語文課有一點(diǎn)是令很多人頭疼的,就是語文老師喜歡在上課的時候抽選學(xué)生上去翻譯古文,以便更好提高學(xué)生的文言文翻譯能力。

今天。李淼就雀屏中選,很榮幸的被選中了。其實(shí)這根本就不意味,由于他剛轉(zhuǎn)來不久,很多老師也不認(rèn)識他,上課的時候總會問問新來的同學(xué)在哪?每次有老師問他都得站起來,做一次介紹,很多老師都會讓他回答問題,一是為了增進(jìn)他與全班同學(xué)的感情與了解,也為了讓自己更好的了解他學(xué)習(xí)到那種程度。

語文老師也算是最晚一個這么做的老師,今天正好抽查到他。他也習(xí)慣了這種待遇,完全做到寵辱不驚。慢悠悠的從最后一排走上去,根本不太在意班里好多學(xué)生對他好奇的眼神,感覺像他是來做視察工作的。

當(dāng)他站上講臺的時候,面對著全班人的目光,嘴唇輕掀,淡然的吐出兩個字“不會。”全班的同學(xué)嘩然,跌破自己的眼鏡,他還真是膽大妄為,太有魄力了,換到現(xiàn)在,肯定有人會問一句:“你這么屌,你媽知道嗎?”

本以為他這樣的舉止就夠驚為天人了,沒想到他接下來的動作更讓同學(xué)們對他刮目相看,只見他說完,都不給語文老師反應(yīng)時間,就麻溜的走下來,語文老師也被震驚到了,出聲讓他停住步伐的時候,他已經(jīng)快走到自己座位上了。

“你給我立馬上來,誰準(zhǔn)許你下去了。目無尊長,膽大妄為。”語文老師氣的快要暴走了。教書這么多年,還沒見過這么囂張的,太不把老師放在眼里了,“你還有學(xué)生的樣子嗎?你太不把老師當(dāng)回事了!”

語文老師已經(jīng)處于瀕臨暴走的邊緣,如果給他安兩撇胡子,大概也會被氣飛。同學(xué)們都有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍,他一會上去,肯定會被老師狠狠的教育,同時也在想能把老師氣到如此境界,他也算一個人才了。

“我已經(jīng)說了我不會。”李淼站在原地,更本就沒有想上去的欲望,攤攤手有些無奈的看著老師。

“你難道是一句也不會嗎?身為學(xué)生,你你態(tài)度就有問題,你給我立馬上來翻譯,翻譯到哪里不會了,我教你,還是說你在等我下去請你上來?”語文老師站在講臺上,橫眉冷對,同學(xué)們開始為他捏了一把汗。都看出來語文老師不會這么輕易的放過他,而且他再不上去,將會發(fā)生嚴(yán)重的后果。至于后果是什么誰也不知道,因?yàn)橐郧皼]碰到這么奇葩的人才。

李淼見自己不上去已經(jīng)不行了,只好又走上去,語文老師還是很有教師職業(yè)道德,除了狠狠的瞪他給了他幾個白眼且臉色發(fā)青,并沒有隨大家的愿做出大家期望的動武環(huán)節(jié),讓下面的學(xué)生有點(diǎn)小小遺憾。

李淼翻譯的不用說,吭吭咽咽,好幾句翻譯的惹得所有人暴笑,王之喬也忍不住笑了出來。逗死了,語文老師也被他翻譯的亂七八糟的給弄得笑了,氣氛開始緩和,沒有了剛才那么拔劍相向的感覺。

“就你這樣,還敢囂張,你看你都翻譯的是什么,你自己能聽下去嗎?再過幾個月就中考了,你覺得你考得上嗎?那是你還有戲唱嗎?小小年紀(jì),就目無尊長,這就是你活了十幾年的德行嗎、我告訴你,我教了這么多年的書,就從沒見過比你還囂張的學(xué)生,你今天可算給我開了眼了,真是林子大了什么鳥也有,你說你對的起生你養(yǎng)你的父母嗎?你就沒有一點(diǎn)羞恥心,就不感到慚愧嗎?別以為你爸爸有能力,你就能不學(xué)無術(shù)……”每個語文老師都素來有唐僧的風(fēng)范,一說起大道理,就根本停不下來,暢談古今,說一大堆都不帶喘的,就連悟空都受不了那緊箍咒的摧殘,更不用說他這十幾年的道行,看著他那越來越顯慘白的臉,王之喬越發(fā)的想笑,人生隨處都有喜劇啊!

古人圣賢說了千萬不要再別人的背后說別人壞話。當(dāng)王之喬特別嘚瑟的和她特好的朋友說今天語文課上的趣事,因?yàn)楹苌儆型瑢W(xué)敢那樣沖撞老師,所以也算一大新聞了。王之喬一人分飾兩角,一會扮演被氣到吹胡子瞪眼的語文老師,一會扮演囂張到極致的李淼同學(xué),正說到興起,突然感覺自己背后陰風(fēng)陣陣,一回頭就看見李淼站在自己身后臉色變化莫測,王之喬不知道他在那里站了多久,王之喬的臉開始像調(diào)色盤,紅了又綠,五彩斑斕。她當(dāng)時就想自插雙目,來個掩耳盜鈴。看著他那似笑非笑的表情,王之喬頭皮發(fā)麻,丟下好友拔腿就跑。

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