相信這個世界上，沒有人比亨利·布萊頓還忙碌的了。這個人雖然現在僅30出頭，卻已經是美國SERVO公司的總經理，當今美國少數彈道導彈專家之一。

雖然身居要職，布萊頓依然力學不輟，一天工作完后，晚上還上夜校繼續進修。

今年他選擇的科目是素描。

為什么他要學素描呢？

針對這點，他的回答非常使人感動：

“素描可有效地將創意說明給我底下的技術人員知道。”

雖然現在已功成名就，但他認為并非人生努力的終點。地球一直在轉，時代不斷地進步；想跟上時代，應該不斷努力學習。

他利用晚上的空閑時間學習打字、雷達技術、西班牙語、管理學、演講術等，對他的經營有幫助的他都學。

他能學以致用，并都收到了很好的效果。

真正成功的人，即使每天工作再多再累，他也絕不埋怨，并且還能騰出時間繼續進修。

為何他如此熱衷于自我深造呢？

其實，象他這類百萬富翁多半都了解下列事實——人生是短暫的，每天能讓自己思考的時間非常有限。

因此，凡是能供自由思考的時間，他們是一分一秒都不愿浪費，并且設法做最有效的利用，因為他們都希望能在自己的工作上或專業范圍內掌握絕對的成功。

的確，惟有努力才能使人成功，但一次成功并非終點，你必須為獲得下一次成功而再接再厲。

從古到今，凡是百萬富翁都是不肯滿足于現狀，而是不斷為更美好的明天做準備。

這么做并不困難，雖然辛苦，但是為了成功仍屬值得?！敖袢盏呐κ敲篮妹魈斓幕A”，你片刻都不可放棄學習；若有浪費，即使片刻就可能替你帶來終身遺憾。

你不妨利用多余的時間去學一些對工作及提高工作效率的知識。

有效的利用目前可供自己自由思考的時間，可保證將來的成功。這是投資，也是保險。

你有無瞻望未來，為獲得明天的紅利而將多余的時間投資在今天？

不論你從事何種事業，工作時間全部加起來最多也只占一個星期里一半的時間（一般公司每天工作時間為8小時，一個星期上40小時的班，為一周總共時數1/3不到），請問剩下至少一半的時間你都在做些什么？

時間包括一天工作結束后的余暇時間及至少一到二天休假的時間，這么多時間都是屬于自己的自由時間。

閑暇時間是有了，但問題是，你該如何去有效利用這些時間。

你不妨捫心自問是否珍惜這寶貴的時間。如特地挪出一些享樂的時間或利用每天上下班坐公車的時間閱讀一些與專業知識有關的書籍，將這些時間用來思考如何度過一個有意義的周末。

并非在限制你該怎么想、怎么利用，最主要的是想讓你了解不能將寶貴的時間浪費在玩樂上。

你應審慎地去思考一些有意義的事，象如何利用時間創造將來等等。

亨利·布萊斯頓曾說：

“人類擁有頭腦這如此神奇的東西，如用來浪費在一些無聊的事上，太可惜了！”

如果你想創造美好的明天，應將自己能自由使用的時間投注在增加今天的工作效率有實際價值的事上。

你可利用閑暇時間吸收一些新知，然后用來引發深藏在心靈深處，僅屬于自己的原始創意。

將來有機會的話，這些創意皆將成為有利的工具。

知識這種東西，無論你學了多少，它都將在你的腦中累積，成為你自己的東西，再不會消失，別人也偷不走。

曾經有一位歌曲的作者，寫了一支歌，但得不到發表?？潞噘I了它，并給它加上一點東西。

這種“更多的東西”使柯亨獲得了一筆財富。他僅僅加了三個很小的詞：“HIP，HIP，HOORAY！”（嗨！嗨！萬歲?。?

托馬斯·愛迪生做了一萬多次的實驗，在每次失敗之后，他都能不斷地去尋求更多的東西，直到找到了他要尋找的東西。

當他所不知的東西變成已知的東西時，鎢絲經受住了燃燒，無數的燈泡就被制造出來了。

在萊特兄弟之前，許多發明家已經非常接近發明飛機了。萊特兄弟除了用別人用過的同樣的原理外，還加上了更多的東西。

他們創造了一種新型的機體，在別人失敗了的地方，他們卻成功了。

那“更多的東西”是相當簡單的：

他們把特別設計的可動的襟翼附加到機翼邊緣，使得飛行員能控制機翼，保持飛機平衡。這些襟翼是現代飛機副翼的先驅。

你會注意到：這些成功的故事都有一個共同的特點。在每個故事中，那隱秘的成分就是應用了先前未被應用的普遍規律。

這就是成功與失敗的差別之所在。所以，如果你站在成功的門檻上而不能超過去，你就努力加上更多的東西。

“更多的東西”并非需要很多?！班?！嗨！萬歲！”這三個表示歡樂的詞就是使得無人問津的歌曲成為最風行的歌曲的全部東西。

在別人失敗后，就是使飛機得以起飛的東西?！案嗟臇|西”的數量并不是重要的，而其“激勵人的質量”確是起作用的。

在貝爾之前，就有許多人聲稱他們發明了電話。

在那些取得了優先專利權的人中，有格雷、愛迪生、多爾拜爾、麥克多那夫、萬戴爾威和雷斯。

雷斯是唯一接近成功的人，造成巨大差別的微小差別是一個單獨的螺釘。

雷斯不知道如果他把一個螺釘轉動1/4周，把間歇電流轉換為等幅電流，那么他就早該成功了。

跟萊特兄弟的事例一樣，貝爾所增加的“更多的東西”是比較簡單的，他把間歇電流轉換成等幅電流。

這是能夠再生人類語言的唯一的電流形式，貝爾能保持電路暢通，而不象雷斯那樣間歇地中斷電流。

美國最高法院作出結論：

雷斯絕沒有想到這一點，未能用電信的方式轉換語言。貝爾做到了這一點，所以他成功了。

在這種情況下就不能堅持認為雷斯所做的東西是貝爾發明的前奏。

支持雷斯就是失敗，支持貝爾才是成功。這兩者的僅僅是失敗與成功的差別。如果雷斯堅持下去他就可能成功，但他停止而失敗了。

貝爾從事工作，并把工作一直進行到取得成功的結果。

美國最高法院的判決是正確的。

加上最后的一點，就象把別人已擱置的99度的熱水再加上一度一樣。燒開了水的人是你，而不是別人。