到了劍橋三一學院后，牛頓在學習方面感受到了壓力，他感到自己與來自全國各地的其他優秀青年相比有著很大的差距，并且是他在一段時間里都無法彌補上的差距。在進入三一學院后，選修了數學專業。在數學方面牛頓與其他人相比差距更大。他在金格斯中學主要學習的課程是拉丁文語法。關于數學講得少之又少，幾乎沒有講授。

雖然他自己曾經看過一些有關數學的文章，但由于不系統，在腦中并沒有成型的系統的概念性的東西。

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