相遇是一種緣分，相知更是一份珍貴的禮物，初入小學時，也許是好奇，或許真的是好學，所以樂小優總是班上最后一個離開教室的，一年級上學期沒上多長時間，學校要整修，樂小優她們那一群學生就只好被學校安排到不同的地方學習，一、二年級就在老師的家里，三到六年級就在一棟平樓房里，和樂小優一班的二十多個學生于是就這樣搬到了老師家，小優家離老師家很近，幾步路的距離，所以小優總是會不由自主的忘記自己是在上學，每次都得父母到教室里來找她，她才會發現同學們都已經回家了。也許在別人眼里，小優真的很聰明很愛學，但是我卻覺得是好奇心在作祟，小優對新鮮的事物會有一種莫名的好奇心，會對它刨根究底。小優很喜歡數學，因此總是在領到書之后把自己能理解的自學一遍，然后在根據老師上課的講解給予一些肯定和糾正。

每個班上都有一個學習好的學生，很受老師喜歡，同樣也有一個學習不怎么樣的學生，經常被老師批評。和小優相對的她叫樂芳，樂芳是一個愛哭鬼，上課作業沒做完或者做錯了，老師就會批評她，其實對于老師來說，他很認真的去教每一個學生，尤其是“愛哭鬼”，因為作為愛哭鬼的大伯，老師會更加的注重樂芳的教育，愛之深，責之切，所以下課時總會看到樂芳偷偷的抹眼淚，而小優能做的就是很認真的幫助樂芳學習數學。不過愛哭鬼這個稱號的來源并不是這么簡單，而是樂芳真的是一個愛哭的女孩，打預防針時她會哭，甚至一點同學之間的小玩笑或小矛盾也會哭，幾乎生活中的一點不如意都可以讓她流下眼淚。小優總是覺得眼淚流多了就變得廉價了，所以小優很懂得控制自己的情緒，不會那么容易的哭，但其實小優只是不想把自己的脆弱暴露在大眾之下，不想得到憐憫和同情而已。雖然她們性格截然相反，但是她卻是小優當時最要好的朋友。每次老師讓小優下課教樂芳做數學題的時候，小優很高興，因為小優覺得自己可以幫到樂芳，所以每次小優都會興沖沖的跑到樂芳桌子前，對她說：“小芳，你有什么不會的，我幫你講講好了”。當時樂芳的眼神很奇怪，甚至還帶有一點厭煩的感覺，當時小優還以為是因為樂芳不喜歡學習，但小優沒想過或許是小優當時的興奮讓她產生了誤會，讓樂芳誤以為小優在向她炫耀，如果當時的小優知道會有這種結果的話，我想小優一定會向她解釋清楚的。

當時的年幼的小優和樂芳都是單純的孩子，有什么不開心的，過后就都可以忘掉，上一分鐘還在面紅耳赤，下一分鐘又可以一起玩游戲了。或許對樂芳來說也許更不滿意的是她自己吧，二年級時樂芳走了，她爸媽去昆明做生意，她就跟著爸媽離開了。時隔七年，樂芳回來念初中，而這時的小優已經準備上高中，就這樣匆匆的相逢后又開始各自忙碌，這大概就是緣分和時機吧，現在的她們還能時時相見，每個假期都可以聚在一起，一起吃飯，一起逛街，一起去玩，也許以后她們還能想現在一樣，不分輩分，不分履歷的暢談人生的幻想。但是小優還想對愛哭鬼說：“愛哭鬼，不要為當初的事耿耿于懷，我并非有意，只不過卻不知道有沒有給你帶來什么傷害，希望你忘掉不美好的，銘記快樂的”。