還不等暮辭回話，上課鈴先一步響起。

“下課再說。”蘇雅琪說著便回到了自己的座位。

暮辭朝她比了個(gè)OK的手勢(shì)。

下午第一節(jié)課自習(xí)，暮辭本來打算把今天的生物作業(yè)提前做完，但現(xiàn)在改變了主意，她，想挑戰(zhàn)一下自己的短板科目，物理。

她先把剛才彥斌教的那題搞懂，用他說得算了一遍后，麻煩了彥斌幾分鐘幫她檢查一下，又接著把那一節(jié)其他的題目趁熱打鐵地寫完了。

這樣子下來，一節(jié)自習(xí)過的飛快。

“小辭，生物老師找你。”暮辭的同桌林悅?cè)粚?duì)她說。

“阿然，老師有說是什么事嗎？”暮辭說。

“我不知道誒，應(yīng)該是作業(yè)的事吧。”

暮辭正準(zhǔn)備去找蘇雅琪說話呢，無奈，“工作要緊”。暮辭邁步朝老師辦公室走去。

“誒，阿然，暮辭呢？”從教室外面的蘇雅琪進(jìn)來卻沒有看到暮辭的身影。

“被生物老師找去了，我剛過來碰到老師了。”

林悅?cè)唤裉焐衔缯?qǐng)假回家了，所以上午換座位的時(shí)候不在。

“現(xiàn)在暮辭旁邊可坐了一個(gè)大佬呢，她的物理應(yīng)該有救了。我剛上課之前過來，看到她在寫物理題，真是太陽打西邊出來了。”蘇雅琪對(duì)著林悅?cè)徽f。

林悅?cè)豢粗K雅琪一臉唏噓的樣子，不禁發(fā)笑，“確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的轉(zhuǎn)變，她寫的好像還挺順的，其后必有高人指點(diǎn)。”

林悅?cè)煌鶑┍竽强戳艘谎邸?

蘇雅琪見她領(lǐng)會(huì)的這么快，臉上寫滿了“孺子可教”的滿意。

兩人正說著，暮辭搬著一套卷子就過來了。

“又有卷子？不是剛考完嗎？”蘇雅琪忍不住仰天長(zhǎng)嘯，控訴著。

“這次月考整個(gè)年級(jí)的生物都考的很差，跟其他科目差了很遠(yuǎn)，生物備課組組長(zhǎng)壓力生物老師了，所以要給你們加餐。”暮辭也一臉無奈。

暮辭將卷子放進(jìn)自己的柜子里，差不多也要上課了。

時(shí)間不知不覺就到了下午最后一節(jié)自習(xí)，每每這個(gè)時(shí)候，就是各科作業(yè)百花齊放的時(shí)候，每天都有各科課代表爭(zhēng)先恐后地在黑板上占領(lǐng)風(fēng)水寶地布置作業(yè)。

來得晚的課代表只能悲慘地被發(fā)配到“遙遠(yuǎn)的”邊緣地帶。

暮辭可聰明得很，今天要發(fā)試卷，先在黑板上把作業(yè)布置完再發(fā)，免得被發(fā)配邊疆。

不出意料，暮辭把試卷亮出來的那一刻，全班哀鳴。

“這次月考生物全年級(jí)都沒考好，所以以后生物加餐。”暮辭說著便把手中的試卷按組發(fā)了下去。

等暮辭回到座位，便小聲跟林悅?cè)煌虏郏拔矣X得我們班考的還不錯(cuò)誒，哪有領(lǐng)導(dǎo)他們說的那么差。”

林悅?cè)恍α诵Γ瑢?duì)這個(gè)問題并不太關(guān)心。

下課之后，蘇雅琪拉著暮辭和林悅?cè)恢北际程茫l(fā)誓這次不要被沈竹淮那個(gè)拖油瓶拖累。

“你別急啊，跑慢點(diǎn)。”暮辭控訴著。

“她是受什么刺激了？今天中午沒打到菜？”林悅?cè)灰荒樸碌乇焕艿蔑w快。

“今…誒，慢點(diǎn)。”暮辭剛準(zhǔn)備回話，蘇雅琪猛的一加速，暮辭真不知道蘇雅琪哪來的這么大的力氣。

從教學(xué)樓到食堂明明不到一百米的距離，硬生生被蘇雅琪跑出了百米賽跑的氣勢(shì)，也算功夫不負(fù)有心人，他們?nèi)齻€(gè)趕到食堂的時(shí)候，人并不多。

“不…不行了。”蘇雅琪氣喘吁吁地說。

“你…你說你，急啥啊。”暮辭和林悅?cè)灰怖鄣膲騿堋?

“今天中午來的時(shí)候不是沒菜了嘛，就想著晚上來早一點(diǎn)。”蘇雅琪撓了撓頭，有點(diǎn)不好意思地笑了笑。

“算了算了，去排隊(duì)吧，一會(huì)兒人又該多起來了。”暮辭拉著兩人去排隊(duì)。

“等下吃完去一趟小賣部？”蘇雅琪提議道。

“你要去干嘛？”林悅?cè)粏柕馈?

“不想這么快回教室看到那滿黑板的作業(yè)。”蘇雅琪說。

“可以啊，剛好我想買點(diǎn)東西。”暮辭說道。

晚上沒有蘇雅琪喜歡的紅燒肉了，但每個(gè)菜都還行，沒有特別不能接受的菜。

吃完之后，三人一起往小賣部走，一邊走一邊講最近發(fā)生的新鮮事。

“對(duì)了，你今天怎么突然開始寫物理了？”蘇雅琪猛地想起暮辭今天的反常，問道。

“不是你讓我請(qǐng)教請(qǐng)教班長(zhǎng)嘛，我回到座位之后剛好瞅到一個(gè)算了幾遍都沒算出來的題，就問了班長(zhǎng)。”暮辭擺擺手，如實(shí)說道。

“只是一個(gè)題？我看你寫了一節(jié)課的物理呢。以前這種自習(xí)你不是寫英語就是寫生物，頂多寫個(gè)數(shù)學(xué)，反正不可能寫物理。”暮辭的資深同桌林悅?cè)痪珳?zhǔn)吐槽道。

“哎呀，大可不必把大實(shí)話全都說出來。”暮辭摸了摸頭，有點(diǎn)尷尬，“就是感覺班長(zhǎng)點(diǎn)撥了一下之后做題的感覺來了，就想趁著這種感覺多寫一點(diǎn)，省得晚上又來抓耳撓腮一節(jié)晚自習(xí)只寫幾個(gè)題。”

“班長(zhǎng)還有這功效？”蘇雅琪有點(diǎn)震驚，“下次我也請(qǐng)教請(qǐng)教。”

三人到了小賣部，“你要買什么？”林悅?cè)粚?duì)暮辭說，蘇雅琪只是純純地想在外面打發(fā)時(shí)間，并不是很想買東西。

“買幾瓶AD鈣吧，我請(qǐng)你倆喝。”暮辭說。

“哇，謝謝暮老板。”蘇雅琪高興地說。

三人直奔飲品區(qū)，暮辭拿了四瓶AD鈣。

“我們只有三個(gè)人，你拿四瓶干什么？”林悅?cè)徊唤猓皇撬泐}算的腦子糊涂了，數(shù)數(shù)都數(shù)不清了？

“給班長(zhǎng)拿一瓶，不能白麻煩人家，這個(gè)月還要他多多關(guān)照呢。”暮辭說，“走吧，結(jié)賬。”

蘇雅琪想想也是，該有的人情世故還是要有的，“你不會(huì)是想給他買順道給我們兩個(gè)買吧。”

“想什么呢，我和他又不熟，你們肯定排在他前面啊。”暮辭朝蘇雅琪遞了一個(gè)安撫的眼神。

“這還差不多，還要買什么嗎？沒有的話結(jié)賬去！”蘇雅琪臉上閃過一絲得意。

“不買其他的了，走吧。”暮辭抱著懷里的AD鈣，和兩人一起走向收銀處。

幾人回到教室，已經(jīng)有一半的人吃完飯回到了班上，大家干著自己的事，立體機(jī)上放著最近流行的歌曲。