在動筆之前，我也曾想過：“我真的有能力談談高考，甚至談談如何提高學習能力，如何培養孩子嗎？”

我按著我認為正確的方式努力把唯一的兒子養大了。他從國立大學畢業后，勉強獨立，走入社會，每日勤勤懇懇地工作。

即使如此，我也不敢大言不慚地說“我的教育沒有一點問題”“用我的教育方針肯定能培養出最優秀的孩子”。

甚至，我覺得這本書也可以叫作“全日本最長的，母親寫給兒子的檢討書”。

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