第二天還是一樣，蘇音一如既往的小聲，錦浩一如既往的沉默。

男生的青春期，真的是個迷之自信的階段。只要察覺到了異性對自己的一點不同，就會萌生“她是不是對我有感覺？”的想法。

但是絕大多男生不會主動的，畢竟只想法而已，真做出行動是不可能的。

回到現(xiàn)實中，錦浩明白自己又混過了一個晚自習(xí)。

下課時到教室門口的臺階上坐著聊天，是這群高中男生為數(shù)不多的娛樂活動，特別是出太陽和無聊的晚自習(xí)時。

這幾天月光暗淡了不少，門口也沒有櫻花樹，只有幾棵楓樹。錦浩借著燈光看著楓葉靜靜的飄落，想象著櫻花飄落的樣子。

隨花落，風(fēng)無憐，

四處飄零而流淌。

千花隨波幾聚散，

彩河折光驚夢人。

望一生，有其三

一分孤芳，二分入塵

細看桃李星點綴，

卻是離人相思淚。

“你在這發(fā)什么呆呢？”小杰過來問

“難得見你出來出來啊？”錦浩恢復(fù)道。

小杰是他的室友，屬于瘋狂內(nèi)卷的類型，平時很少出來的。

“做數(shù)學(xué)題做瘋了，出來透透氣。你在想什么呢？”

“思考人生。”

“你還思考人生上了，我看你是在思考生人吧。”

“你才是一天想什么呢。”是的，小杰腦子塞滿學(xué)習(xí)和亂七八糟的毫不沖突。

“放學(xué)要不要吃宵夜？”趙千里過來問錦浩。

這個同學(xué)很厲害了，平時學(xué)習(xí)很刻苦，但又不缺和別人交際，高一總是全校第一，不過高二被學(xué)校橫空出世的女同學(xué)給超過了，現(xiàn)在穩(wěn)居第二。

“我都可以，問一問小杰吧。”

“看人不多就吃點吧。”

...

放學(xué)了，外面一片嘈雜，有的瘋狂沖往食堂，有的等待朋友，有的一個人回寢室，有的還留在老師與未完成的題目戰(zhàn)斗。

晚上的食堂可供選擇的也不多，量大管飽的剩菜炒飯，一些鹵的小吃，還有早就煮好的，硬的跟鋼筋一樣的粉。

曾經(jīng)有節(jié)音樂課，老師問以前可沒有現(xiàn)在這些材料做琴弦，那么是用什么做的？

一個同學(xué)在下面小聲嘀咕到“廣海第一中學(xué)的鋼筋粉。”

結(jié)果還是被老師聽到了，老師也見識過，不忍看同學(xué)們這么可憐，便匯報給學(xué)校，學(xué)校也說會找一些措施的，至今沒有消息。

吃完宵夜大多男生免不了一個程序:到處借紙，可能只借到一兩張，還撕成幾截分來用。都說隨身帶紙的男生最溫柔了，看來大多數(shù)男生還是不溫柔的。

出了食堂，意味著一天的勞累就這樣過去了，同學(xué)們心情都開朗了不少。

“錦浩，你嘴角沒擦干凈。”趙千里笑著說

“嗯？幸好剛才跟班上女同學(xué)借的沒用完”錦浩拿出一張紙巾。

“那不是我借的嗎？”小杰質(zhì)疑道。

“反正都是借的。”

“我有一個大膽的想法。”錦浩捏著紙團壞笑道？

“你要丟在下水道嗎，太可惡了吧？”趙千里疑惑的說道。

“這不大膽，你看旁邊的女寢是不是沒人，我直接從這里丟進去。”錦浩一臉認(rèn)真的回復(fù)。

“你是畜生嗎，這事你都干的出來，真是小看你了。”小杰笑了。

當(dāng)然只是開玩笑的，畢竟錦浩一直是個好人，平時甚至不亂扔垃圾，要么拿著走一路，要么揣在口袋里找垃圾桶？

在寢室熄燈前大家都在到處竄寢，說著一些惡心低俗的話題。

一熄燈錦浩就躺下了，他高中三年除了點燈吃東西就沒用過臺燈，買過兩三個也沒充過電。

小杰還在奮筆疾書，另一個室友也在瘋狂背單詞，錦浩則慢慢陷入了夢鄉(xiāng)。

......

似乎在那之后，錦浩每天都問蘇音作業(yè)，因為他發(fā)現(xiàn)蘇音的作業(yè)記的很認(rèn)真，跟那個張西西的“好像是...不太清楚...”完全不一樣

不過他有三不做，明天不交的，不做。明天不檢查的，不做。明天可以表演的，不做。

不過一般都是蘇音先給他發(fā)消息，“你作業(yè)寫完了嗎？”

“我都不知道有什么。”

“有一篇作文，明天得交。”

“啊～好煩吶，不想寫啊！”

“這你敢不寫？”

語文老師是班主任，確實有點壓迫感。

不過那天錦浩確實沒寫，他想他身為組長，可以不收自己的吧，結(jié)果第二天還真蒙混過關(guān)了，可他不知道的是老師什么都知道，只是也覺得沒什么影響，沒對他下手罷了，從那以后，錦浩就幾乎沒寫過作文的作業(yè)了。

上物理課時，老師一進來火氣就非常大:“我剛才在另一個班叫人上來講題，他媽的一個都不會，你們今天先把昨天的作業(yè)搞懂，不會的問人，等下我叫人上來，再一點都不懂的別怪我整死你們。”

物理老師是個長得挺漂亮的年輕女老師，外地來的，說話有些口音，很負(fù)責(zé)任，也就容易因為這些事爆粗口。

“完了，我好多都不會，怎么辦？”蘇音一臉恐懼的小聲嘀咕著。

“哪里不會，我看看。”錦浩也沒辦法，她不會自己估計也要被拿。

“幾乎都...”

“這些不是教過你了嗎？哦，這個不太一樣，這個也有些坑，哎呀，我昨天沒做，她怎么這么狠心布置這么難的，怪不得那個班不會。”

“你會做嗎，我不知道，我看看。”

錦浩小心翼翼的拿出自己空白的練習(xí)冊，大致看了一眼，做倒是能做，但是想短時間內(nèi)教會蘇音確實不太可能。

“我先教你比較簡單的吧。”

...

“好了，差不多了吧，我叫人上來了。”物理老師似乎消了點氣。

幸好一開始沒叫蘇音，他們還有點時間學(xué)習(xí)。

“別人說的時候就認(rèn)真聽，別在下面討論。”物理老師卻打斷了仍在補救的同學(xué)。

“我寫給你吧。”

考慮到蘇音能看懂，錦浩寫字效率并不高，幾個人被點到了還沒寫完。

“好了，講的不錯，下一個蘇音，第九題。”

“完了，這個剛好在沒講過的題里面”錦浩兩手一攤，置生死于外了。

不出意料的，蘇音上去根本講不出所以然。

“叫你同桌幫你吧。”

錦浩知道這個年輕老師根本就是個沒人心的惡魔，自己不管說的再好蘇音都要被批評“別人會你怎么不問問呢？”

心一橫，錦浩就站起來回答:“老師你不覺得這個太難了嗎，我也不會啊。”

“你也不會，這個上次考試不是有嗎？你不是滿分嗎？換個數(shù)據(jù)就不會了？”

“我上次是蒙的。”

“解答題你蒙的？你是不是昨天根本沒看過？”“是這樣的老師，昨天我身體不太舒服，沒做到這個題。”

“行，饒你們這一次，蘇音你先下去。有沒有會的，上來給同學(xué)們講一下”物理老師也沒辦法，說實話她是很喜歡這兩個學(xué)生的，一個是實力派，一個又很乖巧，也發(fā)現(xiàn)自己確實過分了點，就沒再想追究了。

終于熬過了這節(jié)恐怖的物理課，蘇音松了一口氣，和悅的笑著說:“終于見你不做作業(yè)被抓住了。”

“我剛才做了的。”錦浩勞累的趴在桌子上。

“那還有你不會的啊。”蘇音也趴下了。

“當(dāng)然有了。”

“可你上次明明都做對了。”

“我偷偷告訴你，我是抄別人的。”

“啊？那你可真...”

錦浩閉上了眼，他考試還是挺誠信的。