我在高二的時候決定參加藝考，學習美術來繼續學業。

首先我的學習成績一般，在班級里中下游水平，參加藝術類會讓我輕松些。其次便是我對美術也懷有興趣，面對在紙張上畫出唯妙唯俏的妙手畫家，心中著實艷羨。

因此我軟磨硬泡，讓家里為我報了美術培訓班。

但真正接觸美術后，我才發覺每日拿著畫筆撲在一張紙前是有多么無聊。

素描會讓手上染滿鉛粉，每次都黑漆漆，有時指甲里還會留有黑末，導致我下課都要清洗好久。而色彩稍不注意就會將顏料滴蹭在衣服上，嚴重時整件衣服就廢掉了。

可學習幾個月，當我拿著在培訓班的作品去找學校負責藝考的美術老師時，她卻說我天賦不夠，恐怕很難考取名校。

這令我很失落。可她畢竟是專業出身，據說還市里舉辦過小型畫展。

我不想認命。

于是我問：“如果我肯努力，能達到什么程度呢？”

她有些遲疑，長久學習藝術使她的性格柔和，也令她無法對我的質問直言，怕戳痛我的自尊心。

“如果你真的肯努力，當你達到瓶頸期時，有可能成為一名美術老師。”

我拿著我的作品回去了。

父母問我結果怎么樣，我的回答模棱兩可，在父親的追問下，我支支吾吾說出了實情。母親勸說我就此止住，日后可將美術作為一項愛好，說不定還能成為副業。

我執拗地拒絕了，甚至為此還撒潑大鬧一番。這令他們很是不悅，但最后沒有辦法，只能由著我。他們是想看我撞到南墻罷了，等到痛了，也就知道回頭了。

后來我便像一盆綠植，每日生長在畫室里。

素描、色彩、速寫。我將自己的時間塞得滿滿的，有時還會逃文化課去畫室練習。

每天拿著手機看中央美術學院的藝考作品比對自己的畫。我能看出自己的差距，人家的120分鐘的速寫作品比我一上午畫的還要好得多。

我還曾將作品發到網絡平臺上，迎來的卻只有譏諷與嘲笑。那些人認定我想考央美就是癡心妄想，連其他美院的分數要求都達不到。

我氣憤地將畫了一半的素描撕成碎片，在畫室角落里輕聲哭泣，我擦擦眼淚，看著畫室里其他人的作品，似乎每個人都比我好。

尤其是最右側角落的座位，那個女生是我們學校最有天賦的，她平時沉默寡言，幾乎不和人打招呼，來到畫室只埋頭畫畫。

我起身來到她的座位上，她的畫板上放著昨晚還未完成的色彩畫。

畫中只有一只蘋果，卻是一張令人忍不住拿起嘗一口的蘋果。

我立在蘋果前許久，突然從口袋里拿出美術刀，一刀劃在那只蘋果上，隨后奪門而出。

如我所料，女生并沒有聲張，也沒有找破壞者，只是默默將那張畫揉成廢紙，扔進了紙簍里。

我則在遠處關注著她，默默發笑。

暑期集訓后，我的水平有了增長，我能夠明顯看出作品的提升，于是我當即翹課畫了一張人物寫生去找美術老師，想讓她看看我的進步。

但走到辦公室門口，卻聽到班主任和她的談話。

“美琳這個孩子，你覺得怎么樣？”

我停在門口，身子側在門邊，細細聆聽。

“整體上不錯，怎么了？”

“你覺得她能考上嗎？”

“嗯……”她遲疑了許久。

“難。”

“她肯努力，我覺得還是有希望的。”

“那就現在情況來看呢。”

屋里沉默了起來。

“她總是和我說要考央美，可我也是過來人，怎么會不明白那種天賦到盡頭的無力感。天才離不開努力，但只努力卻很難成為天才。”

她深深嘆息一聲：“可這孩子總是不明白，或者說，她是否想要明白。”

我停住了想要走進辦公室的腳，扭頭向著畫室走去。

當走到畫室時，我坐在自己的座位上，將已經攥成一團的速寫展開，攤在畫板上。

我開始哭泣，后來又感到憤怒，夾雜著悔恨，最后便只剩下了恨。

于是我越思索越感到氣憤，直至怒不可遏，我沖出畫室，來到美術辦公室內，推門而進，在老師們錯愕的目光中走向美術老師。

大手一拍，將她的桌子拍得巨響，疼痛刺激著我的神經，我已經體會到了怒發沖冠的感覺。

我大聲詰問她：“你難道就非要看著我一事無成，你才滿意嗎！”

她十分驚訝，又有些疑惑。

可我已經管不了那么多了，開始對她進行人身攻擊，最后愈加瘋狂，想要抽她嘴巴。

但辦公室里其他老師拉住了我，我最終沒能如愿。

我的班主任也聞訊趕到，我看到他，也不像往常無感，而是充滿了厭惡。

“發生什么事了？”他問。

我立刻回：“關你媽屁事。”

他勃然大怒，但壓著脾氣，和其他老師將我拖出辦公室，并想要把我拉向他的辦公室，我掙扎著扭脫了束縛，氣沖沖向著畫室走去。

他拉住我的胳膊，我直接甩開：“別碰我！”

坐在自己的座位上，我將那張帶有褶皺的速寫畫攤開，用手指將上面每一處折痕努力撫平。

他們也追到了這里。

最終的處理結果是，我被記大過處分，并休學一周。

在放學收拾東西的時候，所有人都去吃飯，我環望著空無一人的畫室，今天練習素描半身，參照物是一張大衛的雕塑像。

我望著幾十張大衛，突然笑了，笑得還很開心：“去你媽的吧。”

回到家父母和我談到深夜，父親固執己見，說我精神出了問題，一定要去做精神鑒定，母親認為我是學業壓力太大，情緒失控，但也責備我不該公然辱罵老師，顯得素質差，也會讓人恥笑家教不嚴。

我懶得和他們多說，將自己鎖在房間里，只留下黯然的母親和暴躁的父親。

翌日，我被父親拉著去做精神鑒定，那精神醫生也說不出所以然來，只開了一些類似給更年期老人的安神藥物，就打發我們離開了。

而我一整周都將自己鎖在房間里，將畫板支起來，畫著一張又一張。

到第五天，我被母親從睡夢中吵醒，她拉起我。

我格外不悅：“干什么。”

“琳琳，你們學校，死人了。”

我怔住了，拿起手機看了一眼班級群，發現消息早已經99+，于是我往上翻，最終翻到班主任發的一段話。

“同學們，由于突發疾病，張藝老師授課后在學校畫室突然昏倒，送醫后經搶救無效死亡，讓我們為張老師默哀。”

我拿著手機癱坐許久，美術老師，死了？

兩天后，我收拾東西返回學校，發現所有人看我的眼神都格外異樣。

他們都仿佛在無聲控訴，是我殺了她。

班主任將我叫到辦公室，開導我足足一小時，并說讓我不要有心理壓力，并解釋美術老師患有先天性心臟病，可能是最近的工作有些勞累等等。

到了后面，我便已經不過腦子，將他的話當耳旁風，他便將我打發走了，臨走時還叮囑我，讓我按時吃藥。

但班里的同學卻每個人都疏遠了我，哪怕關系最好的，也不敢和我說幾句話。

我則收拾著畫具，前往畫室，推開畫室的門，發現里面仍擺放著幾十張大衛的半身像。

我將東西放到自己的座位上，卻在講臺發現了封條，原來這間畫室就是她死去的畫室。

可為什么學校不將畫室關閉，反而還開著。

我沒有深思，而是去了廁所，在廁所隔間里，我聽到其他人議論。

“那個，氣死張藝老師的學生回來上課了。”

“真的？她還有臉來？”

“人家發現沒人理，直接拿著畫畫的東西去畫室了。”

“真是個奇葩。”

我平靜地聽著她們的談話，尿完，擦干，穿上衣服，推開門，在她們異樣的眼光中洗手，然后離開廁所。

待回到畫室，我站在講臺上。

我越想越恨，抓起粉筆，攥成一節節小段，然后扔落滿地。

“我沒有殺死你！”

“你自己有病，憑什么來怪我！”

“一個病秧子，難道不能讓人罵嗎？你是公主嗎？”

我怒罵了十幾分鐘，最后累了之后返回座位。

一個小時后，畫室里的其他同學結束文化課來練習。原來是學校里教室不夠，再加上美術老師只是在這里暈倒，并不是死亡，所以學校領導綜合考慮，最終沒有將這間畫室關閉。

但我覺得這群領導腦子也有病，可能給我開的藥就是給他們吃的。

直至晚上，我都一直在練習，可能是有我的存在，畫室里格外安靜，今天是素描頭像練習，是一個中年婦女，不太好看，但面部特征明顯，我覺得比較好畫。

一個小時多點，我就畫完了，然后又稍稍修改，看完后非常滿意。于是拿了一張新紙，再畫一份。

不知不覺間，我已經成了畫室最后一個。由于我并不住校，往常我不會最后一個離開，待我回過神時，已經九點半了。

我收拾起東西，準備回家。

走到教室前，關掉了燈。

本來我可以直接走出門外，但我卻向著畫室里望了一眼，透過路燈打進來的光亮，幾十張人影在緊緊盯著我。

我感覺被扼住喉嚨，無法呼吸，那是幾十個婦女的頭顱，黑白色，她們在漆黑中靜默，懸浮在半空之中。我側過目光，卻發現她們每一雙眼睛都在瞪著我。

我的雙腿猶如鉛柱，動彈不得，皮膚上浮起一層細密的隆起疙瘩，背部繃緊，我轉過頭，向著門的方向看去，猛然發現那里也有一顆白色的頭顱。

“啊！！”我大叫一聲。

“別過來！我沒有殺人！！”

雙腿鉛管脆裂，整個人癱倒在地上，同時還聞到了一股腥臊味，我不敢再抬起頭，只是向著后靠，靠住了桌子。

而一只冰涼的手自頸后環住我的脖子，我驚叫一聲，向前一竄，撞在了不知何物的堅硬上，便趴倒在地，眼前發暈，我用手摸摸頭頂，感到一陣眩暈，手上黏黏的，然后便雙眼一黑，失去了意識。

翌日，警察來到畫室，為首的刑警望著地上的痕跡，女生的尸體已經被抬了出去，只剩下了未被破壞的現場。

“情況怎么樣？”

“辛苦了，隊長，休假還要把你叫來。通過外部監控來看，晚上九點三十二分后，除了這個女生，就沒有其他人來過。”

“教室內的監控呢？”

“也看過了，可以初步排除他人作案，只不過這個女生的行為有些怪異。”

“哦？”

隊員將早已下載好的監控視頻取出，給隊長播放，正是昨晚的視頻。

“九點三十四分，她關閉了教室里的燈，本來應該離開教室，然后向教室里看了一眼，就突然失控了。”

隊長平靜地看完視頻：“說說你的判斷結果。”

“是，首先是她的突然失控。”

說到這時，隊長和隊員同時向畫室望了一眼，只見幾十張人頭畫像并不整齊地擺列，雖有些壓抑，但并無異常。

“她被嚇到后九秒，向著門口方向，想要出去，但又被嚇倒在地，說明那里也有東西，然后她坐在地上，一直向后縮，退到了桌子下，被大衛雕像的手臂所嚇，本能向前一竄，撞上了擺放物品的貨架角，被尖銳的角刺穿了頭顱，最終失血過多而死。”

隊長點點頭：“重點是她是被什么嚇到了呢？”

隊員將厚實的窗簾全部拉上，確保沒有一點光打進來，屋里瞬間便和夜晚一般，同時隊員將手電打起，調成最低亮度，照射在地上。

隊長立刻發現幾十張頭顱懸浮在半空，并全都注視著自己，同時他的耳邊響起隊員的聲音。

“隊長，恐怕她就是被這些畫嚇到了。”

“這是一種視覺現象，由光和陰影組成的一種特殊現象，現在仿佛每一張畫都在盯著我們。”

隊員將手電照在畫上，只是一張張普通的頭像素描。

“而門前的白影則是這個。”

手電一照，露出了門邊墻上阿格里巴雕塑畫像深邃的眼窩。

隊員打開燈：”這就是我全部的分析結果。”

“等待尸檢結果吧，現場處理好后就收隊。”

“是！”

尸檢結果在下午出爐，分析結果如隊員一樣，我被判定為自殺，在所有人的恥笑里被燒成一捧灰，埋進了潮濕陰暗充滿惡心味道的泥土里。

夜里時分，我如往常一樣準備好畫具，前往畫室練習，只不過這次畫室被鎖了起來，我第一次沒有打開，第二次扭動把手便打開了門，畫室已經空無一物。

我放下畫板，將白紙放在上面，對著窗戶的方向，拿起畫筆，并在紙上畫出一張白色的女性身影……