何雨柱跟徒弟們的談話也是被周邊兒后廚的人們關(guān)注著，有幾個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的已經(jīng)在心里嘲笑起劉嵐的自作主張。

隨著何雨柱的徒弟越來(lái)越多，有些放飛自我本性的劉嵐已經(jīng)有了在后廚看誰(shuí)都不如她師傅的傾向。

連帶著原本后廚相安無(wú)事的上灶師傅們，在各自徒弟的閑言碎語(yǔ)里也對(duì)何雨柱的徒弟多多少少有了點(diǎn)兒意見(jiàn)。

“師父我錯(cuò)了，不該滿(mǎn)口答應(yīng)的，那你看這事兒怎么辦？”

“你們呢？”

何雨柱了解劉嵐大大咧咧的沒(méi)心沒(méi)肺，趁機(jī)更多地了解一下各個(gè)徒弟們，最先跳出來(lái)的是奸懶饞滑的小胖子。

“我認(rèn)為該是楊師傅的活就交給他的徒弟們，師父的活肯定要讓徒弟們擔(dān)著的。”

“我感覺(jué)咱們可以干一部分，把其他的活跟上灶的師父?jìng)兎忠环郑l(shuí)還沒(méi)有個(gè)頭疼腦熱的時(shí)候。”

圓滑的孫躍民說(shuō)出了自己的見(jiàn)解，這種想法兒也是幾個(gè)徒弟里難得的好意見(jiàn)，被何雨柱訓(xùn)了的劉嵐已經(jīng)蔫兒吧唧地不想說(shuō)話了。

“你們說(shuō)的有點(diǎn)兒道理，但跟我想的卻不一樣。”

“劉嵐做為你們的大師姐，她在做決定的時(shí)候你們要幫趁著給點(diǎn)兒意見(jiàn)，在她做完決定后，有不同意見(jiàn)的也要補(bǔ)救一下。”

“這次的事兒已經(jīng)是板上釘釘?shù)氖聝毫耍膫€(gè)上灶師傅愿意多干活，應(yīng)了別人的事兒就得干，同時(shí)也給我提了一個(gè)醒。”

何雨柱分析過(guò)后，鄭重其事地跟他的徒弟們說(shuō)道。

“以后出師后，惹了什么事兒的時(shí)候不要提我是你們的師父，扛得住就扛。”

一句近乎無(wú)情的話得讓幾個(gè)徒弟們自己品味了，不同的人能從同一句話中品味出不同的理解來(lái)。

“所以師父你接了對(duì)不？”

蔫了的劉嵐立馬興奮地像只得勝的猴子，眼神中冒出了明亮的神采，拿出了大師姐的架子吩咐到。

“馬華和小胖子你倆去洗菜，先把所有的菜都洗出來(lái)。”

“躍民你去拉推車(chē)，讓那些不著急的都往后排一排，來(lái)福你負(fù)責(zé)拉菜。”

“師父，我給你打下手，請(qǐng)吧。”

“你啊，為了圓一下自己在后廚吹的牛，連自己的師父都不放過(guò)。”

何雨柱的打趣讓劉嵐的神色尷尬了一瞬，她顯然沒(méi)想到何雨柱似乎知道了什么內(nèi)情，楊師傅突然出了狀況，確實(shí)是有內(nèi)情。

不遠(yuǎn)處楊師傅的徒弟劉阿大偷偷地給劉嵐比了一個(gè)讓她等著認(rèn)輸?shù)氖謩?shì)，得到的卻是劉嵐嘚瑟的挑釁。

如果所料不錯(cuò)，在不久后的某一天，何雨柱也是因?yàn)槭裁词录蝗粊?lái)不了后廚，到時(shí)候需要忙活兩份工作的就是楊師傅了。

后廚不明所以的看客們?cè)诘弥斡曛裉煲蓛煞莼畹臅r(shí)候，也是默契地選擇了在工具使用的時(shí)候禮讓一下何雨柱的徒弟們。

案板上異于平常的切菜速度和愈發(fā)悅耳的噠噠噠聲響，菜刀的每一次起起落落都帶動(dòng)著切好的食材落到了準(zhǔn)備好的盤(pán)子里。

忙里偷閑的何雨柱甚至給眾人展示了一下什么叫雙刀流，有了固定切面兒的食材在案板上不動(dòng)如山，兩把菜刀將它們分片帶入菜筐里。

“阿大師兄，怎么感覺(jué)咱們要輸了，何師傅切菜的速度也太快了吧。”

“不止，你沒(méi)有看到菜盆里的成品厚薄都大差不差，師父他會(huì)不會(huì)用雙刀還不好說(shuō)，但切菜速度上肯定是輸了。”

一場(chǎng)有徒弟們挑起的比拼師父大賽正在進(jìn)行，也讓中途到來(lái)的食堂主任看到了神奇的一幕。

“劉嵐，你師父在干嘛呢，飯菜做的再快也不能做完飯就跑啊。”

“王主任你誤會(huì)了，今天楊師傅身體不舒服，他的活讓師父干了，等回頭他身體恢復(fù)了，幫師父干一天活就好了。”

“胡鬧！你們真是胡鬧！”

得知事情表面真相的王主任在后廚眾人面前難得地發(fā)了火，原本不打算停下手中活計(jì)的何雨柱也是給面子地停了下來(lái)。

“王主任這是怎么了，誰(shuí)一大早地給您添堵了？”

“還能有誰(shuí)，后廚的每一個(gè)都在給我添堵，你們幾個(gè)上灶師傅停下手中的活過(guò)來(lái)一下，學(xué)徒們也停個(gè)兩分鐘，我有話要說(shuō)。”

在后廚這一畝三分地兒上，王主任的話相當(dāng)?shù)墓苡茫娙诵睦锒俭@呼不妙，只有何雨柱敢耿直地說(shuō)道。

“王主任你可要說(shuō)的快點(diǎn)兒，耽誤了飯點(diǎn)兒，吃飯的工人們不會(huì)放過(guò)你的。”

“知道了，就你話多。”

有了何雨柱的提醒，王主任沒(méi)有說(shuō)很多的長(zhǎng)篇大論，言語(yǔ)的主題只有一個(gè)，那就是后廚出了大事兒應(yīng)該上報(bào)后采取合理的應(yīng)急措施。

“以后不允許私自交換要干的活，有了急事可以讓我們把活分給每一個(gè)人，像這樣分給個(gè)別同志，出了事兒誰(shuí)擔(dān)著？”

“更何況，廠里突然決定下午的時(shí)候讓何雨柱同志做一桌招待，累壞了他，我找誰(shuí)做招待餐？”

王主任的解釋讓后廚的眾人心頭一酸，尤其是那些比何雨柱來(lái)的早的老師傅們，但是何雨柱的實(shí)力已經(jīng)擺在了那里，只能吃點(diǎn)兒醋來(lái)安慰一下自己了。

“幾位師傅們把楊師傅的活給分一分吧，要保證不耽誤早上的飯點(diǎn)兒。”

“好嘞。”

已經(jīng)快要看到勝利曙光的劉嵐煩躁地看了一眼王主任的背影，迎上劉阿大的眼神兒時(shí)更加地?zé)┰炅恕?

“看什么看，要不是王主任來(lái)了你們就輸定了，不過(guò)我很好奇楊師傅怎么被你弄到醫(yī)務(wù)室的，說(shuō)出來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)。”

“怎么著，你要給何師傅下瀉藥嗎？”

劉阿大的回答讓劉嵐愣在了原地，她還真沒(méi)想到劉阿大為了證明何雨柱不能干完兩個(gè)人的活，敢給自己的師父下瀉藥。

“師兄他逗你的，師父有個(gè)貪涼的壞習(xí)慣，昨天師兄弟們瞞著師娘給師父買(mǎi)了好幾根冰棍兒。”

劉阿大的師弟及時(shí)地說(shuō)出了事情的真相，成功地得到了劉嵐一個(gè)白眼。

“我肯定不會(huì)相信給師父下瀉藥的說(shuō)法兒，要是真的下了瀉藥，你們幾個(gè)都別想在楊師傅的手下學(xué)廚了。”

劉嵐生出一種百無(wú)聊賴(lài)的感覺(jué)，再次投入干活的行列后猛地聽(tīng)到何雨柱說(shuō)。

“這是贏過(guò)他回來(lái)了嗎......”