寒假很快，雖然作業沒有寫完，但陳何比其他人更興奮。

他自己也不知道為什么，反正就是很期待。

一切和陳何設想的似乎不太一樣，到學校的他很快又被人提起，這使想要改變的他又成了別人的笑柄。

剛到學校，陳何就被他的同桌黃俊偉點起來名，一個個子比較矮，體型略胖的男生。

“誒，這不是陳何嗎，一個寒假過的咋樣？”

因為陳何知道黃俊偉喜歡說那種非常難聽的臟話，所以不想理他，只回復了個“挺好”。

聽到陳何說話，黃俊偉立刻做出一副吃驚的模樣，同時喊道：“陳何，你變化不小嘛，一個寒假都把多動癥治好了，去哪找的醫生？過幾天我也去看看。”

周圍的同學聽到后也往這里看來。

確實，陳何在上學期表現的非常活躍，最引人注目的就是他那說話喜歡晃手的習慣，陳何老說是為了理事。

議論聲也傳開了，多是在討論陳何的手，還有個同學直接過來問陳何。

“陳何，你的手怎么了，咋不哆嗦了？”

“一直都不哆嗦。”陳何并不想多說。

那個同學還想繼續說，瞥眼看見班主任走進了教室，乖乖閉上嘴回位子上坐好了。

九班的班主任是體育老師，身高1米8往上，同學們都喊他“勞大”，勞大說話非常和氣，這也是他教的最后一屆，明年退休。

勞大走到了講臺上，手中拿著手機，宣讀著領導的帶話，講完之后看向同學。

“好了，這就是領導讓講的內容了，接下來各組組長把寒假作業收一下。”

教室里傳出了一陣噓聲，看來沒有多少人寫，勞大樣沒有管，繼續說道：“下課送我辦公室”

陳何雖然身高是1米八出頭，但也被老師調到了第一排，自然是第一組成員。

他的組長就是剛剛過來給他說話的那個人，名字叫王宇航，成績很好但比較調皮，在老師心中的地位很高。

這體育老師當班主任就是不一樣，別的老師不收的作業他也要收。陳何在心里想著，王宇航也收到了他這。

“陳何，快交作業”

很好，沒叫自己多動癥或金森哥。

“呃，沒寫怎么辦，要不給老師說我交了吧。”

“努力”找了一會子都沒找到作業的陳何小聲說著。

“沒事，你交吧，反正老師又不看”王宇航一副人民的課代表的樣子。

陳偉還在思考，剛剛還罵罵咧咧的黃俊偉立即把自己的作業遞了上去。

也是，老師怎么可能檢查呢？陳何終于找到了作業，也交了上去。

一個上午，陳何也找同學敘了舊，把什么都補完了。

陳何也去11班找了荊志民，這人是他暑假班認識的，因為都玩第六人格，所以就比較熟，上冊陳何每節下課都會找他。

閑了一上午，老師也沒怎么講課，陳何除了和同桌吵架就是發呆。

最后一節課下課，班長來到班里公布了一個消息：下午調位。

“靠，終于可以離開你了。”黃俊偉對陳何說了一句，陳何點了一下頭，不太想說話。