而爸爸卻一反常態選擇拒絕，甚至放下狠話，若蛋仔執意退學，便不要再認他為爸爸。蛋仔和朋友徹夜聊天訴說，朋友們鼓勵蛋仔繼續復讀，安慰蛋仔十個月的時間很快就會過去，讓蛋仔安心復讀，朋友們去探索一下大學生活，等她畢業了，與他分享經驗。最后，在家長朋友的鼓勵下，她鼓起勇氣決定繼續復讀。第二天，蛋仔為了不讓自己后悔繼續復讀，便當機立斷打車回了學校。封閉式學校生活簡單，不管是休息時間還是學習安排，學校都規劃得滿滿當當，教室、宿舍、食堂三點一線的節奏，既簡單又充實，蛋仔很快就適應了下來。對新面孔的不熟悉，蛋仔很輕易便全身心地投入于學習之中。可隨著時間一點點深入，蛋仔慢慢地和周邊的人熟絡了起來，不好的事情發生了，蛋仔再次陷入了高中時期所陷入的人際交往——這個深不見底的深淵，她不理解為什么總有人把她的好當做理所應當，去心安理得的享受她的好，她也不理解為什么，她都對別人這么好了，可別人依舊看不到她的好，她為此難過傷心消沉，有好幾天時間學習都不在狀態。幸運的是，蛋仔成長了，她打電話與朋友傾訴，僅糾結了短短幾天，她便想開了，想通了，于是她決定不再去在意，也不再一味的付出，畢竟大家只有十個月相處時間，畢業即陌路。很快蛋仔又重新投入了學習。事情的反轉是在第二個學期，蛋仔的身體又開始作妖，開始頻繁生病發燒，蛋仔請假留在了宿舍休息，錯過了許多課程，蛋仔又松懈了，沉迷了好久好久。隨著高考的逼近，蛋仔開始醒悟覺得不能再懈怠了，她開始下午練習聽說，晚自修刷題刷題，背單詞，一切都搞起來，辦公室也被她頻繁出入，蛋仔的成績在一次次周測中慢慢提升，一次又一次突破瓶頸，尤其是蛋仔喜歡的數學和生物科目一次比一次高，蛋仔學習的沖勁越發強勢。

終于，2025年6月7日到了，蛋仔懷著忐忑的心態再次邁入高考考場。蛋仔在一科科考試中不斷鼓勵自己一定能行，考試的短短三天時間里也有著痛苦的煎熬，蛋仔每考完一科會忍不住回想答案和考試的細節，很容易被影響心態，在考試返程途中，一些同學竊竊私語地討論答案，會引蛋仔不由自主的去聽，蛋仔壓抑欲望捂住耳朵害怕影響自己考下一個科目，一些同學為自己考砸了嘆氣哭訴，蛋仔安慰他們不要去想，說不定你認為的考砸反而是件天大的好事，同時也安慰著自己。夜晚，蛋仔控制著自己不去想白天考得科目，努力讓自己的心態平穩不受同學的嘆氣所影響，去復習第二天要考的科目，不斷默念文科生就是要臨時抱佛腳，臨時抱佛腳一定有用。終于在6月9日下午最后一科結束鈴響起，蛋仔懸著的心有點死了。蛋仔出了考場，看見門外候考的生物老師，繃不住了，跑上前去說老師你教的都沒考[難過]，考得都是你沒教過的，老師微笑著安慰蛋仔說沒事咱們蒙的都對。??

注：作者有在其他平臺發表過作品，或許內容有所差異，但是原創，作者名字都叫me好困啊，如果遇到剽竊，請寶子們幫幫忙哦～