「傍晚」
第一天的理論課內(nèi)容不算難，折晚雖然只趕上了下午的課程，但核心概念都已大致理清。
她隨手翻開筆記本，目光落在新起的一頁(yè)，指尖劃過墨跡未干的標(biāo)題，一行行娟秀的字跡隨之映入眼簾：
所有魔法使用者稱為魔法使。
元素使：駕馭自然界的五行元素「金、木、水、火、土」，或用于戰(zhàn)斗，或施展魔法。
其中佼佼者，更可掌握光、沙、冰、風(fēng)等稀有屬性，這些往往被視為天賦異稟。
傳導(dǎo)使：身為「中繼者」，其責(zé)在于引導(dǎo)魔力……
“篤篤篤。”幾聲清晰的叩門聲突兀響起，打斷了折晚的思緒。
“請(qǐng)進(jìn)！”她啪地合上筆記本，揚(yáng)聲回應(yīng)。
門縫里探出一顆油光發(fā)亮的腦門：“怎么樣？第一天感覺還不錯(cuò)吧？”
“嗯，就是校園太大了，我有點(diǎn)摸不著方向。”折晚笑了笑。
“嗨！這是每個(gè)新生的必修課！等你繞著噴泉廣場(chǎng)迷路三次，就算出師啦！”老路扒著門框探進(jìn)半個(gè)身子，幾縷銀發(fā)被夜風(fēng)吹得翹起。
“幸虧我住在圖書館邊上，轉(zhuǎn)個(gè)彎就是教學(xué)樓...”折晚調(diào)侃道。
“話說(shuō)回來(lái)，”老路索性走進(jìn)來(lái)，“有特別想學(xué)的專業(yè)方向嗎？”
“既然我是你說(shuō)的...那個(gè)什么「原黑之初的魔法使者」，那應(yīng)該會(huì)選戰(zhàn)斗專業(yè)吧？”
“太巧了！校董會(huì)那幫老學(xué)究就差把贊成票戳你腦門上了！”老路說(shuō)著從懷里抖出一張鑲著金邊的課表，紙頁(yè)翻動(dòng)時(shí)泛出淡淡光暈，“主修戰(zhàn)斗專業(yè)！至于輔修嘛，隨你挑！天才總得有點(diǎn)特殊待遇不是？”
“那正式的戰(zhàn)斗訓(xùn)練課什么時(shí)候開始呢？”折晚輕聲問，語(yǔ)氣里透著一絲期待，卻也藏著一絲不安。
“考慮到你之前沒正經(jīng)練過魔法，而我們對(duì)黑使又了解有限，當(dāng)然是越早上手越好！當(dāng)然，前提是等你覺得準(zhǔn)備好。”老路咧嘴一笑，笑容里帶著他一貫的和藹。
“那明天開始怎么樣？”想起蘇青的挑釁，她的語(yǔ)氣不自覺地堅(jiān)決起來(lái)。
“好！有魄力！不愧是我看中的THE ONE！”老路嘿嘿一笑，“提前劇透一下，給你安排的戰(zhàn)斗導(dǎo)師可是大陸最強(qiáng)次元使呢！”
“次元使？是要直接學(xué)習(xí)次元魔法嗎？”
“在跑之前要先學(xué)會(huì)走吧。”老路擺擺手，聲音忽然沉下來(lái)，故作神秘的說(shuō)：“真正的高手對(duì)決，魔法只占三分！近戰(zhàn)體術(shù)、魔力調(diào)度、戰(zhàn)場(chǎng)預(yù)判…少一樣都得吃癟！”
他屈指敲了敲水晶球壁，震得里面的小龍蜥一個(gè)趔趄：“記得喂喂這個(gè)小家伙，頂上有個(gè)單向喂食口，它啥都吃，不過最愛軟糖。”
折晚俯身湊近，小家伙立刻用肉爪扒住球壁，濕漉漉的鼻尖在玻璃上蹭出白印，呼出的熱氣在內(nèi)壁凝成一小片水霧。
“在水晶球里…不悶得慌么？”她突然沒由來(lái)地問了一句。
“這小祖宗品種嬌貴，免疫力低得嚇人。”老路聲音忽然壓低，連胡須都耷拉下來(lái)，“當(dāng)年破殼的時(shí)候…差點(diǎn)被自己的鱗粉嗆死。”
老路指尖倏地亮起一點(diǎn)微光，水晶球表面隨之浮現(xiàn)出流轉(zhuǎn)的光紋，驚得里面的小東西猛地一縮，噴出個(gè)彩虹色的鼻涕泡。
“瞧見這活體防護(hù)結(jié)界沒？離了這層刻印，它打個(gè)噴嚏都能把自己點(diǎn)著嘍！”
“被世界排斥的感覺嗎？”折晚指尖輕觸冰涼的球壁，水晶倒影里，她幽綠的眸子與小龍蜥流轉(zhuǎn)著金芒的眼睛疊在一起，“倒是和我有點(diǎn)像呢。”
“放心好了！”老路朝折晚用力豎起大拇指，眼神篤定，“我頭回見你就知道，你心善手也巧！這小家伙交給你，準(zhǔn)沒錯(cuò)！”
“只是有些同病相憐吧...”折晚收回手，看著小龍蜥追著枕邊水晶球投下的光斑撲騰，語(yǔ)氣淡淡的，指尖卻無(wú)意識(shí)地在床單上畫著圈，泄露出一點(diǎn)不易察覺的柔軟。
“得嘞！那老夫先撤了，你早點(diǎn)歇著！”老路邊嚷邊倒退著蹦跶出房門，“睡前千萬(wàn)鎖好窗，上回就有個(gè)倒霉蛋忘關(guān)，半夜被夢(mèng)游的飛天掃帚捅了屁股蛋子！”
沉重的門鎖咔嗒落下，隔絕了走廊的喧囂。折晚輕輕舒出一口氣，仰面倒進(jìn)了柔軟的床鋪里。
枕邊的水晶球散發(fā)著柔和的微光，將流轉(zhuǎn)的星芒映上天花板，她望著那片光斑，像是看見了無(wú)數(shù)個(gè)尚未被書寫下來(lái)的未來(lái)。
“看起來(lái)你今天過得不錯(cuò)呢。”
一道清冷的女聲驀然響起，如同裹著夜露的冰刃，毫無(wú)征兆地刺破了寂靜的夜。
“誰(shuí)？！”折晚渾身一顫，猛地從床上彈起，目光迅速掃過房間每一個(gè)角落：緊閉的門扉、微微飄動(dòng)的窗簾、堆滿筆記的書桌、散發(fā)著柔光的水晶球……
視野所及，空無(wú)一人，只有水晶球倒映著她自己緊張的模樣。
更詭異的是——折晚后知后覺地意識(shí)到，那咬字的腔調(diào)、音色的質(zhì)感，竟與她自己的聲音有著說(shuō)不出的相似！
怎么回事？幻聽嗎？她抬手用力揉了揉脹痛的太陽(yáng)穴，指尖下的皮膚微微發(fā)燙，心跳也還沒完全平復(fù)。“壓力太大了吧？”她低聲對(duì)自己說(shuō)，聲音飄忽得像一縷快要散在風(fēng)里的煙，“最近發(fā)生的事…太多了。”
也許是太累了，也許是潛意識(shí)里的不安在作祟。
折晚甩甩頭，像是要把這些雜念都甩出去，她重新倒回枕頭上，扯過被子蒙住了臉，將自己裹進(jìn)黑暗，仿佛剛才的怪事只是個(gè)微不足道的小插曲，多年的艱苦生活早已把她錘煉得神經(jīng)大條：“管他呢，先睡一覺再說(shuō)！”
「次日」
折晚第二天的課程就輕松得多，老師展開一張張光影交織的卷軸，將整個(gè)世界的過去、現(xiàn)在和未來(lái)在她面前鋪展開來(lái)，如同講述一個(gè)悠長(zhǎng)的傳說(shuō)。
她坐在教室里，望著那些懸浮在空中、流淌著微光的幻象，每一幅都宛如一個(gè)獨(dú)立的世界，浮現(xiàn)出星辰、山川、戰(zhàn)火、奇跡，以及無(wú)數(shù)陌生神秘的名字。
她聽著老師講述這個(gè)世界如何從混沌中誕生，七片大陸如何孕育出迥異的文明，歷經(jīng)千百年的興衰更迭，最終在如今這個(gè)時(shí)代，迎來(lái)了新的轉(zhuǎn)機(jī)。
“你們現(xiàn)在所立足的大陸，名為「赤鳶」。”老師的聲音平和，卻又蘊(yùn)含著某種莊嚴(yán)，“它曾是魔法文明的搖籃，流淌著最古老的血脈，也背負(fù)著最沉重的過往。”
折晚聽得入神，那些古老的名字與傳說(shuō)好似在她心底低語(yǔ)，直到最后一幅光影緩緩淡去，她的思緒才飄回現(xiàn)實(shí)。
她低頭看向羊皮紙上的課表，心頭忽地一緊，接下來(lái)就要進(jìn)行戰(zhàn)斗訓(xùn)練了呢...
折晚緩步穿過寂靜的走廊，窗外的陽(yáng)光斜斜地灑落，卻驅(qū)不散那份沉重。純白的地面如一面冰冷的鏡子，映出她模糊的倒影，而她，還未準(zhǔn)備好直面鏡中的自己。