1.4 人盡其才：用AI發(fā)掘下屬潛在優(yōu)勢(shì)

問題情景

AI提問框架

通用公式=輸入員工畫像+ 行為數(shù)據(jù)錨點(diǎn) + 優(yōu)勢(shì)探測(cè)方向

輸入員工畫像

提供被評(píng)估者的基礎(chǔ)信息與崗位背景，為AI建立分析基準(zhǔn)，避免“刻舟求劍”式判斷。

提問要素

·基本信息：如90后/計(jì)算機(jī)專業(yè)/3年經(jīng)驗(yàn)。

·當(dāng)前崗位：如中級(jí)Java工程師/負(fù)責(zé)支付模塊開發(fā)。

·職業(yè)錨點(diǎn)：如希望轉(zhuǎn)向技術(shù)管理崗。

行為數(shù)據(jù)錨點(diǎn)?

列舉具體工作中展現(xiàn)潛在能力的行為案例，將抽象評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化為可量化的事實(shí)依據(jù)。

提問要素

·高光時(shí)刻：如主導(dǎo)完成跨部門API（應(yīng)用程序編程接口）對(duì)接，提前2周交付。

·低效場(chǎng)景：如在簡單CRUD（增加、讀取、更新和刪除）功能開發(fā)上速度較慢。

·跨界表現(xiàn)：如業(yè)余運(yùn)營技術(shù)自媒體，獲5000+關(guān)注者。

優(yōu)勢(shì)探測(cè)方向?

明確希望AI挖掘的潛在能力領(lǐng)域，為AI劃定探索范圍，避免在無關(guān)領(lǐng)域發(fā)散。

提問要素

·能力維度：如復(fù)雜問題解決能力、創(chuàng)新突破能力。

·業(yè)務(wù)場(chǎng)景：如需要能設(shè)計(jì)分布式系統(tǒng)的架構(gòu)師。

·發(fā)展階段：如適合1年內(nèi)培養(yǎng)的潛力方向。

準(zhǔn)備資料

實(shí)戰(zhàn)案例

輸入員工畫像

被評(píng)估者：王芳，28歲，市場(chǎng)專員，負(fù)責(zé)公眾號(hào)運(yùn)營2年，近期承擔(dān)短視頻策劃工作。職業(yè)目標(biāo)：成為用戶增長負(fù)責(zé)人。

行為數(shù)據(jù)錨點(diǎn)?

王芳有如下表現(xiàn)

1.高光時(shí)刻：策劃的“用戶故事”系列視頻平均播放量超5萬次，比常規(guī)內(nèi)容高300%。

2.低效場(chǎng)景：撰寫的活動(dòng)推文轉(zhuǎn)化率持續(xù)低于團(tuán)隊(duì)均值的15%。

3.跨界表現(xiàn)：自學(xué)掌握A/B測(cè)試工具，為投放策略優(yōu)化提供數(shù)據(jù)支持。

優(yōu)勢(shì)探測(cè)方向?

請(qǐng)分析

1.王芳在“用戶共情能力”和“數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)思維”方面的潛力強(qiáng)度。

2.其更適合向“用戶運(yùn)營”還是“市場(chǎng)數(shù)據(jù)分析”方向發(fā)展。

3.建議可快速驗(yàn)證其潛力的試錯(cuò)型任務(wù)。

需要輸出

1.潛力雷達(dá)圖（含創(chuàng)造力、執(zhí)行力、戰(zhàn)略思維等維度評(píng)分）。

2.與目標(biāo)崗位的能力匹配度分析。

3.三個(gè)低成本試錯(cuò)方案及預(yù)期收益。

注意事項(xiàng)