“這個(gè)姜婉晴絲毫不明白孫老師的用心良苦，難道身為家長(zhǎng)不知道一年級(jí)對(duì)孩子的未來有多關(guān)鍵?”

“現(xiàn)在不把孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)放在首位，那以后影響的就是孩子的未來。現(xiàn)在看的是一年級(jí)的成績(jī)，但往遠(yuǎn)了說，看的是未來的高考成績(jī)。”

“如果連一年級(jí)期中考都考不及格，以后還拿什么成績(jī)?nèi)タ即髮W(xué)？這樣的態(tài)度在高考中第一個(gè)被淘汰！”

張紅英早已氣得上氣不接下氣，她伸手指著鏡頭，怒斥道，“這姜婉晴簡(jiǎn)直是最差的媽媽，各位當(dāng)父母的可千萬不要像她一樣，姜婉晴就是反面教材！”

“有這樣的媽媽，還不如讓孩子的其他長(zhǎng)輩送孩子上學(xué)，起碼別人知道孩子期中考試不合格，是要批評(píng)的。”

她身為名氣最盛的教育專家，來這檔節(jié)目就是為了糾正錯(cuò)誤的教育方式。

鑒于姜婉晴屢次在她的雷點(diǎn)上蹦迪，這一次，她直接將心里的怒氣全部發(fā)泄出來。

她要讓大家知道，姜婉晴這樣的媽媽只會(huì)毀掉孩子的前程，大家絕不能像她這樣當(dāng)父母。

張紅英累得剛坐下喝了口水，一旁的年輕教育專家李涵再也按耐不住心里的沖動(dòng)。

她直接站起身，“張老師，我認(rèn)為你說的話不對(duì)!姜婉晴只是當(dāng)著眾人的面在維護(hù)辰辰的自尊，談何不負(fù)責(zé)，談何溺愛?”

“在我看來，姜婉晴的做法是沒有任何一點(diǎn)問題的!”

“辰辰現(xiàn)在才一年級(jí)，就因?yàn)槠谥锌荚嚥患案窬鸵膽牙⒕危?dāng)著大家的面哭起來?”

“姜婉晴在辰辰被老師當(dāng)著眾人的面批評(píng)時(shí)能夠站出來替自己兒子說話，不僅保護(hù)了辰辰的自尊心，還肯定了辰辰的價(jià)值，這不是每一位媽媽更應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?”

“孩子能夠健康快樂的成長(zhǎng)，不是比冰冷的分?jǐn)?shù)更重要嗎?”

“姜婉晴敢于在老師面前維護(hù)孩子的尊嚴(yán)，那就是值得所有學(xué)習(xí)的好媽媽!而不應(yīng)該是你口口聲聲批評(píng)的反面例子。”

之前礙于張紅英是節(jié)目組特別邀請(qǐng)的專家，李涵說話時(shí)給足了她尊重，可聽到她批評(píng)姜婉晴時(shí)，她再也不想忍耐了。

學(xué)無前后，智者為先。

她也是節(jié)目組邀請(qǐng)的教育專家，又不是低人一等，憑啥要壓著自己心里的想法。

張紅英的臉色愈發(fā)難看，她立馬求助般的看向王波。

“王老師，你認(rèn)為我和李老師的觀點(diǎn)誰對(duì)誰錯(cuò)?”

王波尷尬的笑了笑，隨即摸著腦袋幽默回答道，“一次期中測(cè)驗(yàn)而已，我三年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)才考了50分。”

見王波說話也不向著自己，張紅英冷哼一聲，隨即抱著雙臂坐在一旁。

一定是李涵在為姜婉晴洗白，群眾的眼睛是雪亮的，大家一定都會(huì)支持我的觀念。

直播間里。

姜奕辰正一臉崇拜的望著自己的媽媽。

而姜婉晴毫不怯懦的直視著孫元兵。

“孫老師，你說讓我將辰辰的學(xué)習(xí)放在第一位，這我并不贊同，我認(rèn)為應(yīng)該將辰辰的身心健康放在第一位。”

“要是一個(gè)孩子的身心都不健康，那即便他考試考滿分又有什么用？人是群居動(dòng)物，比起優(yōu)異的成績(jī)，我更希望辰辰有著健康的心理。”

“至于你說我將心思放在其他地方，我認(rèn)為我并沒有任何錯(cuò)。我的確是個(gè)媽媽不假，但我首先是我自己，其次再是媽媽，難道我一個(gè)二十多歲的女人，非要因?yàn)閹Ш⒆优淖约号铑^垢面才配被稱為媽媽?”

“還有我兒子是我的驕傲，不是什么攪屎棍，身為老師我希望您能注意自己的言行，我兒子才六歲，不應(yīng)該被老師嘲笑為攪屎棍。”

“只要我兒子開心快樂的長(zhǎng)大就好了，成績(jī)好就報(bào)效祖國(guó)，成績(jī)不好就承歡膝下。”

孫元兵臉色有些尷尬，他急忙解釋道，“我就是太擔(dān)心辰辰的學(xué)習(xí)情況了，要是他成績(jī)還這么差，以后就跟不上其他的同學(xué)的進(jìn)度。”

“所以你就要讓他當(dāng)著這么多人的面因?yàn)闆]考及格就哭？他是小孩子不假，難道小孩子就沒有尊嚴(yán)嗎？”

姜婉晴直接打斷了他的話，語氣里連最后的一絲尊重都懶得給。

“就因?yàn)槌煽?jī)差就要被你痛批成攪屎棍?”

“就因?yàn)闆]有考及格為了表現(xiàn)愧疚就要在操場(chǎng)上嚎啕大哭?”

“身為家長(zhǎng)我實(shí)在不理解教育觀念什么時(shí)候已經(jīng)扭曲成這樣了!”

“退一萬步來說，五個(gè)手指頭還各有長(zhǎng)短。”

這一系列質(zhì)問的話，懟得孫元兵無言以對(duì)。

他身為老師的確沒有保護(hù)辰辰的尊嚴(yán)。

他教書十余年，每次都是這樣處理沒有考及格的學(xué)生。

但他們的家長(zhǎng)都無一例外的點(diǎn)頭哈腰，承諾回家后會(huì)好好監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)。

可唯獨(dú)這一次，他在姜婉晴這里慘遭滑鐵盧。

孫元兵扯了扯嘴皮子，沉默不言。

姜婉晴牽著辰辰的手，“既然孫老師當(dāng)著諸位家長(zhǎng)的面批評(píng)我家辰辰，那我就帶辰辰去教育家找專家問問，你當(dāng)著眾人的面嘲笑我兒子是攪屎棍究竟對(duì)不對(duì)?”

姜婉晴語氣認(rèn)真。

聽到這話的孫元兵再也坐不住了，他立馬換了副態(tài)度。

“辰辰媽媽，我只是太擔(dān)心辰辰的學(xué)習(xí)情況了，才會(huì)那樣說，你總不至于非要鬧大吧?”

“于你而言，你隨意的批評(píng)孩子。可辰辰就因?yàn)槠谥锌荚嚊]及格就要被你說成攪屎棍，對(duì)他來說，這無疑是辱沒他的自尊。”

在姜婉晴小的時(shí)候，父母總是說家里窮，在學(xué)校受到欺負(fù)就要忍耐著，千萬別惹事。

就算，很多事情是她受委屈，她爸媽也無一例外的將錯(cuò)誤歸咎于她頭上。

長(zhǎng)此以往，姜婉晴養(yǎng)成了逆來順受的性格，和人相處更是討好型人格。

以至于，她大學(xué)畢業(yè)后在求職中屢屢受挫。

有了自己親身經(jīng)歷過的前車之鑒，她才不會(huì)讓辰辰步自己的后塵。

她看向辰辰，“咱們不能因?yàn)槌煽?jī)不及格就貶低自己，知道了嗎?”

“知道了，媽媽。”辰辰笑著點(diǎn)頭。

他心里的委屈全部煙消云散，在他心里，媽媽就仿佛是救世的神女。

“辰辰媽媽，之前我數(shù)落辰辰是我不對(duì)，你能不能別鬧到教育局去?等演講會(huì)結(jié)束，我可以給你和辰辰道歉。”

孫元兵還是不敢讓事情發(fā)酵鬧大。

他意識(shí)到辰辰媽媽和以前的那些家長(zhǎng)明顯不同。

待他終于松了口氣，才注意到自己身后怎么還有只攝像機(jī)?