時間過得很快，馬上就到1995年年底了，窗外的梧桐葉由綠轉黃，又一片片打著旋兒飄落，轉眼間，就要期末考試了。回想起初到羊城時的忐忑與陌生，如今我們家已經在這里扎根快半年了。

每天中午下課后，我便會快速來到餐廳。這個時候是餐廳最忙的時候；

餐廳里早已熱鬧非凡。門口，服務員們笑容滿面地迎接著每一位顧客，那親切的問候聲此起彼伏。“歡迎光臨！”“您幾位，里面請！”聲音清脆悅耳，如同清晨的鳥鳴。大廳里，桌椅擺放得整整齊齊，每張桌子上都鋪著干凈的桌布，上面擺放著精致的餐具，在燈光的照耀下閃爍著柔和的光芒。

顧客們圍坐在桌旁，一邊品嘗著美食，一邊談笑風生。有的顧客吃得滿臉通紅，額頭上冒出細密的汗珠，還不停地豎起大拇指稱贊：“這味道，絕了！”有的顧客則細嚼慢咽，眼神中透露出滿足的神情，時不時和身邊的人交流幾句對菜品的看法。廚房里，廚師們忙得熱火朝天。爐灶上的火焰呼呼作響，鍋里的油滋滋地冒著泡，各種食材在鍋中翻滾、翻炒，散發出誘人的香味。切菜的師傅手法嫻熟，刀在案板上快速地起落，一片片大小均勻、薄厚適中的食材便整齊地排列在案板上。

我們家的招牌菜“紅燒排骨”最受顧客歡迎。那一塊塊色澤紅亮的排骨，被濃稠的醬汁包裹著，上面撒著翠綠的蔥花，光是看著就讓人垂涎欲滴。夾起一塊放入口中，輕輕一咬，肉質鮮嫩多汁，甜咸適中的味道在舌尖上散開，讓人回味無窮。還有那“清蒸魚”，鮮嫩的魚肉入口即化，帶著淡淡的魚香和蔥姜蒜的清香，每一口都仿佛能感受到大海的鮮美。

餐廳生意如此火爆，每天都忙得不可開交。但即便如此，我也沒有放松對太極樁的練習。每天早晨，當天剛剛亮起，我便會來到公園跟隨黃大叔練習太極十三式；

公園里，綠樹成蔭，花草繁茂。微風輕輕拂過，樹葉沙沙作響，仿佛在為我加油鼓勁。通過幾個月的練習后，我雙腳穩穩地站立在地上，感受著大地的堅實與沉穩。膝蓋微微彎曲，如同扎根在土里的樹苗，穩穩地支撐著身體。雙手緩緩抬起，與肩同高，掌心向內，仿佛抱著一個無形的氣球。我閉上眼睛，靜靜地感受著周圍的一切，呼吸變得均勻而深沉。

剛開始練習時，我總是站不了多久就會感到雙腿酸痛，身體也不由自主地搖晃。但我沒有放棄，每天都堅持練習。隨著時間的推移，我逐漸找到了感覺。現在，我已經能夠將太極樁的基本動作練習到爐火純青的地步。站在那里，我仿佛與周圍的環境融為一體，身體輕盈而穩定，仿佛一陣風都吹不倒我。

每次黃大叔看到我的進步，都會非常高興。前些天我把和黃大叔學武的事情告訴了爸媽，爸媽知道后非常高興，考慮到黃大叔對我這么用心，拜師禮和儀式還是需要的，在爸媽的安排一下，選了一個黃道吉日我正式拜黃大叔為師。師傅開始將太極十三式一一傳授給我。每一次教學，師傅都會親自示范，他的動作輕盈流暢，剛柔并濟。只見他腳步移動，身形轉換，如同行云流水一般。我目不轉睛地看著，努力記住每一個動作的要領。然后，我跟著師傅的動作，一遍又一遍地練習。有時候，一個動作要反復練習幾十遍，直到師傅滿意為止。

在練習的過程中，我能清晰地感受到自己身體的變化。每一次出拳，都能感受到手臂上肌肉的收縮與舒張；每一次踢腿，都能感受到腿部力量的傳遞。我的進步很快，每一次練習都能讓我對太極有更深刻的理解。

除了練武，我的學習也沒有落下。小學六年級的所有課程我都已完成學習，并且通過了所有的測試考試，每科成績都在90分以上。數學的學習我已經完成了初中知識的全部內容。在學習數學的過程中，我仿佛置身于一個充滿奧秘的數字世界。那些復雜的公式和定理，就像一把把鑰匙，為我打開了一扇扇通往未知領域的大門，當然出離不開歐陽教授的指導與付出。

同時我參加了天才學習班，在這里，我結識了很多天才同學。他們來自不同的地方，有著不同的背景和特長，但都對知識充滿了渴望。學習班的教室里，擺放著一排排整齊的桌椅，墻壁上掛滿了各種名人名言和科學圖表。每次上課，教室里都坐得滿滿當當，大家都全神貫注地聽著老師的講解。

有一次上數學課，老師出了一道非常難的題目。教室里頓時安靜下來，同學們都在低頭思考。我皺著眉頭，眼睛緊緊地盯著題目，手中的筆在紙上不停地寫寫畫畫。突然，我靈光一閃，找到了解題的思路。我興奮地舉起手，老師示意我回答。我站起來，清晰地說出了自己的解題過程。同學們紛紛投來羨慕的目光，老師也微笑著點了點頭，稱贊我思路清晰。

在天才學習班里，我們不僅學習課本知識，還會進行各種小組討論和實踐活動。有一次，我們小組要完成一個關于環保的項目。大家圍坐在一起，你一言我一語地討論著方案。有的同學提出了用廢舊物品制作環保工藝品的想法，有的同學建議開展環保宣傳活動。我們分工合作，有的負責收集資料，有的負責制作展板，有的負責聯系社區。在這個過程中，我學會了如何與他人合作，如何發揮自己的優勢，也感受到了團隊的力量。

跟著楊老師學習經濟學與金融知識，更是讓我打開了一扇全新的窗戶。楊老師是一位非常有魅力的老師，他戴著一副眼鏡，眼神中透露出智慧和深邃。他講課生動有趣，總是能將復雜的經濟理論和金融知識用通俗易懂的語言講解出來。

楊老師的課堂上，經常會有一些案例分析。他會給我們展示一些真實的金融市場案例，讓我們分析其中的經濟原理和投資策略。有一次，他給我們展示了一個股票投資的案例。大屏幕上，股票走勢圖閃爍著各種顏色的線條，數字不斷地跳動著。楊老師指著走勢圖，詳細地講解著股票價格的波動原因和背后的經濟因素。我們一邊聽著，一邊在筆記本上記錄著重點。

為了讓我們更好地理解金融知識，楊老師還會組織模擬交易活動。在模擬交易室里，擺放著一排排電腦，屏幕上顯示著各種金融產品的信息。我們坐在電腦前，仿佛置身于真實的金融市場中。我緊張地盯著屏幕，手指在鍵盤上輕輕敲擊著，下達著買賣指令。每一次交易，我都能感受到自己的心跳在加速。當看到自己的投資獲得了收益時，心中會涌起一股喜悅；當投資出現虧損時，也會感到一絲沮喪。但通過不斷地實踐和學習，我逐漸學會了如何分析市場趨勢，如何控制風險，現在可以初步進行金融分析與交易。

不過，我也清楚地知道，如何更加準確地進行交易實操，還需要結合前世的經驗與加強學習實踐。我會在課后閱讀大量的金融書籍和資料，不斷充實自己的知識儲備。同時，我也會關注市場動態，分析各種經濟數據和新聞，提高自己的市場敏感度。

小妹的學習成績也非常好，在班級里名列前茅。每天晚上，當我們一家人圍坐在餐桌旁吃飯時，都會交流一天的學習情況。小妹會興奮地和我們分享她在學校里學到的新知識，還會拿出她的作業給我們看。她的作業本上，字跡工整，答案正確，每一頁都充滿了她的努力和認真。看著小妹那充滿自信的笑容，我知道她也在不斷地成長和進步。

在這個充滿挑戰和機遇的城市里，我們一家人都在為了自己的夢想而努力奮斗。餐廳的生意越來越好，我的學習和練武也在不斷進步，小妹也在茁壯成長。我相信，只要我們堅持不懈，未來一定會更加美好。

期末考試這天，我很快的完成考試，幾天后考試成績出來后，不出所料，我的成績每科成績都在95分以上，總成績名列全班第一，爸媽看到成績出非常高興，特地獎勵了我和小妹；考慮到今年剛來羊城，而且餐廳生意非常火爆，餐廳人手出不夠，小舅和小姨都不準備回湘南過年，我們一家人就決定在羊城過年算了，不過家里爺爺奶奶還是需要家里小叔照顧，爸爸提前郵寄了一些年貨與1000元錢給小叔，雖然小叔與我們家關系不是特別好。

寒假時間我的計劃是繼續學習金融知識與模擬交易，同時也增加了初一的課程學習；