隔壁宿舍的對(duì)話還在繼續(xù)，池清雪卻沒(méi)了心思聽(tīng)下去，她腦海中浮現(xiàn)出趙凱爽朗的笑容，那個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩，會(huì)喜歡誰(shuí)呢？

第二天，學(xué)校組織的課外實(shí)踐活動(dòng)正式開(kāi)始，同學(xué)們都興致勃勃地投入到各項(xiàng)準(zhǔn)備工作中。齊飛宇和池清雪所在的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)植物培育實(shí)驗(yàn)，趙凱也在其中。

“飛宇，清雪，咱們小組的任務(wù)是培育新品種的向日葵，你們覺(jué)得怎么樣？”趙凱熱情地招呼著兩人，完全沒(méi)有察覺(jué)到他們之間微妙的氣氛。

齊...