第56章 爭上限(求追讀,求票票)
- 人在高三,QQ農場系統來了
- 雞排先生的甜辣醬
- 2391字
- 2025-07-20 00:09:16
最近工廠似乎也忙起來了,林麗霞女士連早餐都忘了給他買。
將一圈出租屋鑰匙丟給他之后,就匆匆趕去上班了。
他們家出租的房子其實也不多,除了左邊一整間是當年為了救濟林小小家專門買下來出租的之外,
就只有右邊一棟三樓的小樓。
大大小小的也就七八間房。
臨南是一個比較偏遠的小地方,沒有什么旅游景點,工廠倒是不少,再加上他們家屬于街邊,晚上路上很吵鬧。
所以平時幾乎是住不滿的情況。
可耐不住他們的價格低,所以總會時不時的有人看房咨詢。
但真正成交的卻沒有多少。
反倒是過年的時候,入住的人會多些。
可能是最近工廠招工的多了,來看房的大多是打算進廠的外來員工。
葉凌一邊帶人上樓一邊自夸著房子的優點,時不時又拉拉家常,說些理解同情的話。
這一套流程他早就滾瓜爛熟了。
可這一套一般也就騙騙剛出社會的大學生,對于那些提前就做好避雷規劃的人還是沒什么大用的。
一天下來,葉凌陸陸續續引見了十幾批看房的人,可惜最后的成交人數只有兩個。
還是兩人同租一間。
而且期間還有不少打電話預約下星期看房的。
更有好幾個人在電話里跟他講價。
有男有女,甚至其中一個女生的聲音讓他有些莫名的熟悉。
不過因為電話太多,導致他根本記不起來是誰。
葉凌累得夠嗆。
一整天,他幾乎沒有多少時間是坐下來休息的。
三層的樓梯雖然不多,但架不住一直走,再加上葉凌需要一直說著不知道有沒有用的話術。
按照以往,他現在應該已經腦袋昏昏,累趴在床上起不來了。
不過今天卻不同,
經過這幾天的自律鍛煉,他能明顯感覺到他的體力增長了一些,耐力也有了一點提升。
更關鍵的是,他今天吃了冰山薄荷。
而且還是一直續的那種。
原本他只想借著冰山薄荷來緩解一下爬樓的酸痛。
卻沒想到直接讓他有了新的發現。
而這一發現就是----頭腦清醒。
中午的時候葉凌帶人看房的時候,太陽是很大的,再加上街上吵鬧,葉凌很難靜下心來應對看客們的各種奇怪問題。
可續上冰山薄荷之后就不一樣了。
不僅讓他一下子清爽,頭腦的思路也變得清晰了些。
雖然效果跟大夏天喝上幾口薄荷冰水一樣,但葉凌還是覺得冰山薄荷的效果會好上一些。
先不說清爽覆蓋全身,至少在時間上,冰山薄荷是比喝冰水持久的。
不過要說最適合這個效果的情況,葉凌覺得還是午休結束后上課的時候。
如果這時候來上一枚,直接就不困了,還能專心聽講。
就算是中暑,說不定也能緩解上好一會。
吃完專注葡萄之后的困倦疲憊,也可能能起到不錯的效果。
以后甚至還能搭配在一起使用。
除此之外,葉凌還發現了一個問題。
也就是早上晨跑的時候才知道的問題。
那就是冰山薄荷的效果是會從他身邊散開的。
就像是冰塊散發的冷氣冷氣一樣,只不過散發的范圍很小,必須很靠近才會感受到。
就像是林小小說的香水。
亦或是像顏心藍的那種藥膏。
可能也會有一點效果,但卻微乎其微。
就像是從空調房的門縫里鉆出去的冷氣一樣,只有一點點涼快。
不過對于門外的人來說,卻是久旱甘霖。
難怪最近跑步的時候總會有人跟在他后面,原來是這個原因。
葉凌想起一模時跑步時的情況,有些恍然。
不過只是一點點涼氣,葉凌也并不在意。
就算有人問起,香水,藥膏一類都能解釋。
不再多想,吃完晚飯后,葉凌開始在房間學習,依舊是刷的數競題目。
而且一邊刷一邊下載著題目和講解視頻。
省內能找到的題目他幾乎都下載了。
甚至一些其他省份的往年數競題目,他也全下載了下來。
因為對他來說,刷題就是他最好的提升方式。
吃下甘蔗和專注葡萄,葉凌開始了學習之路。
專注葡萄效果結束后,葉凌試著用了冰山薄荷。
再多做了好一會卷子。
結果確實能做到緩解效果,不過等冰山薄荷效果結束的時候,那股困倦會更加明顯。
就像是原本就使用過度的發動機,強行讓他繼續多工作一會一樣。
看來要謹慎使用才行。
葉凌心想,隨即關上燈,上床睡覺。
隔壁林小小家的燈已經關了,只不過對面林小小的房間卻亮起了一道微弱的白光。
看上去應該是開了臺燈。
第二天依舊有很多詢問租房的人,不過卻被林麗霞女士擋了回去,并且直接掛上了租房的牌子。
想來應該是知道葉凌昨天的事,怕影響他學習,索性直接拒客。
這樣一來,葉凌也輕松了。
晨跑完之后,一整天都在努力刷題,看講解。
和昨天一樣,林小小跟他一起晨跑。
和之前一直刻意保持距離相比,晨跑時的林小小會更加開朗一點。
時不時會說些學校的話題。
葉凌看得出,對方這次一模肯定是考得很不錯,所以心情大好。
路上一直說著一模考試時的事情。
或許,等高考結束,她拿到讓徐姨都驕傲的結果后,就會變回以前那個古靈精怪的林小小了吧。
晚飯前,葉凌蓋上筆蓋,準備收拾東西回校。
今天一整天的刷題讓他收獲不少。
他現在已經能解決大部分競賽題了,而且還是速度不算慢的那種。
這也就導致了這些題目對葉凌繼續進步的幫助變得有限。
反倒是一些其他省份的題目會讓葉凌有更多的收獲。
其他省份題目所用的知識點都是大差不差的,不同的地方是題型,難度,甚至還有解題方法。
一些同樣類型的題目,不同省份的解題思路和過程是有所差異的。
有時候同一道題,一些講解老師會盡量用高中所學的知識教大家解題,一些則反其道而行之,用超綱的知識點進行講解。
兩者相比,各有優勢。
用超綱知識點的辦法會因為超綱而更難理解,普通的方法解答起來卻更加復雜。
數學老師出的那些周測卷子,大多都是用的普通方法解答的,只有必須使用超綱知識點的時候,才會用另一種方法。
對于三中這樣高三才接觸競賽題目的學生來說,復雜卻容易理解的解答方法自然更加適合。
因為必須備戰高考的他們,并沒有多少時間能用在學習超綱的知識點。
所以平時老師都會默認的把超綱的題目放在最后,而且還會勸說大家盡量研究不超綱的題目。
就像是平時的數學考試一樣,老師會希望學生們先拿下前面簡單基礎的題目,有空閑了再去研究最后的最后難題。
例如最后的大題,最后的選擇題,最后的填空題。
這樣的行為就是老師們口中的,保下限。
可葉凌不一樣。
擁有強大數學天賦的他,能在專注葡萄的幫助下兩周拿下競賽名額的他,完全有機會在這競賽前的最后一星期,
學會試著使用超綱知識點解題。
也就是,爭上限。