最近工廠似乎也忙起來了，林麗霞女士連早餐都忘了給他買。

將一圈出租屋鑰匙丟給他之后，就匆匆趕去上班了。

他們家出租的房子其實也不多，除了左邊一整間是當年為了救濟林小小家專門買下來出租的之外，

就只有右邊一棟三樓的小樓。

大大小小的也就七八間房。

臨南是一個比較偏遠的小地方，沒有什么旅游景點，工廠倒是不少，再加上他們家屬于街邊，晚上路上很吵鬧。

所以平時幾乎是住不滿的情況。

可耐不住他們的價格低，所以總會時不時的有人看房咨詢。

但真正成交的卻沒有多少。

反倒是過年的時候，入住的人會多些。

可能是最近工廠招工的多了，來看房的大多是打算進廠的外來員工。

葉凌一邊帶人上樓一邊自夸著房子的優點，時不時又拉拉家常，說些理解同情的話。

這一套流程他早就滾瓜爛熟了。

可這一套一般也就騙騙剛出社會的大學生，對于那些提前就做好避雷規劃的人還是沒什么大用的。

一天下來，葉凌陸陸續續引見了十幾批看房的人，可惜最后的成交人數只有兩個。

還是兩人同租一間。

而且期間還有不少打電話預約下星期看房的。

更有好幾個人在電話里跟他講價。

有男有女，甚至其中一個女生的聲音讓他有些莫名的熟悉。

不過因為電話太多，導致他根本記不起來是誰。

葉凌累得夠嗆。

一整天，他幾乎沒有多少時間是坐下來休息的。

三層的樓梯雖然不多，但架不住一直走，再加上葉凌需要一直說著不知道有沒有用的話術。

按照以往，他現在應該已經腦袋昏昏，累趴在床上起不來了。

不過今天卻不同，

經過這幾天的自律鍛煉，他能明顯感覺到他的體力增長了一些，耐力也有了一點提升。

更關鍵的是，他今天吃了冰山薄荷。

而且還是一直續的那種。

原本他只想借著冰山薄荷來緩解一下爬樓的酸痛。

卻沒想到直接讓他有了新的發現。

而這一發現就是----頭腦清醒。

中午的時候葉凌帶人看房的時候，太陽是很大的，再加上街上吵鬧，葉凌很難靜下心來應對看客們的各種奇怪問題。

可續上冰山薄荷之后就不一樣了。

不僅讓他一下子清爽，頭腦的思路也變得清晰了些。

雖然效果跟大夏天喝上幾口薄荷冰水一樣，但葉凌還是覺得冰山薄荷的效果會好上一些。

先不說清爽覆蓋全身，至少在時間上，冰山薄荷是比喝冰水持久的。

不過要說最適合這個效果的情況，葉凌覺得還是午休結束后上課的時候。

如果這時候來上一枚，直接就不困了，還能專心聽講。

就算是中暑，說不定也能緩解上好一會。

吃完專注葡萄之后的困倦疲憊，也可能能起到不錯的效果。

以后甚至還能搭配在一起使用。

除此之外，葉凌還發現了一個問題。

也就是早上晨跑的時候才知道的問題。

那就是冰山薄荷的效果是會從他身邊散開的。

就像是冰塊散發的冷氣冷氣一樣，只不過散發的范圍很小，必須很靠近才會感受到。

就像是林小小說的香水。

亦或是像顏心藍的那種藥膏。

可能也會有一點效果，但卻微乎其微。

就像是從空調房的門縫里鉆出去的冷氣一樣，只有一點點涼快。

不過對于門外的人來說，卻是久旱甘霖。

難怪最近跑步的時候總會有人跟在他后面，原來是這個原因。

葉凌想起一模時跑步時的情況，有些恍然。

不過只是一點點涼氣，葉凌也并不在意。

就算有人問起，香水，藥膏一類都能解釋。

不再多想，吃完晚飯后，葉凌開始在房間學習，依舊是刷的數競題目。

而且一邊刷一邊下載著題目和講解視頻。

省內能找到的題目他幾乎都下載了。

甚至一些其他省份的往年數競題目，他也全下載了下來。

因為對他來說，刷題就是他最好的提升方式。

吃下甘蔗和專注葡萄，葉凌開始了學習之路。

專注葡萄效果結束后，葉凌試著用了冰山薄荷。

再多做了好一會卷子。

結果確實能做到緩解效果，不過等冰山薄荷效果結束的時候，那股困倦會更加明顯。

就像是原本就使用過度的發動機，強行讓他繼續多工作一會一樣。

看來要謹慎使用才行。

葉凌心想，隨即關上燈，上床睡覺。

隔壁林小小家的燈已經關了，只不過對面林小小的房間卻亮起了一道微弱的白光。

看上去應該是開了臺燈。

第二天依舊有很多詢問租房的人，不過卻被林麗霞女士擋了回去，并且直接掛上了租房的牌子。

想來應該是知道葉凌昨天的事，怕影響他學習，索性直接拒客。

這樣一來，葉凌也輕松了。

晨跑完之后，一整天都在努力刷題，看講解。

和昨天一樣，林小小跟他一起晨跑。

和之前一直刻意保持距離相比，晨跑時的林小小會更加開朗一點。

時不時會說些學校的話題。

葉凌看得出，對方這次一模肯定是考得很不錯，所以心情大好。

路上一直說著一模考試時的事情。

或許，等高考結束，她拿到讓徐姨都驕傲的結果后，就會變回以前那個古靈精怪的林小小了吧。

晚飯前，葉凌蓋上筆蓋，準備收拾東西回校。

今天一整天的刷題讓他收獲不少。

他現在已經能解決大部分競賽題了，而且還是速度不算慢的那種。

這也就導致了這些題目對葉凌繼續進步的幫助變得有限。

反倒是一些其他省份的題目會讓葉凌有更多的收獲。

其他省份題目所用的知識點都是大差不差的，不同的地方是題型，難度，甚至還有解題方法。

一些同樣類型的題目，不同省份的解題思路和過程是有所差異的。

有時候同一道題，一些講解老師會盡量用高中所學的知識教大家解題，一些則反其道而行之，用超綱的知識點進行講解。

兩者相比，各有優勢。

用超綱知識點的辦法會因為超綱而更難理解，普通的方法解答起來卻更加復雜。

數學老師出的那些周測卷子，大多都是用的普通方法解答的，只有必須使用超綱知識點的時候，才會用另一種方法。

對于三中這樣高三才接觸競賽題目的學生來說，復雜卻容易理解的解答方法自然更加適合。

因為必須備戰高考的他們，并沒有多少時間能用在學習超綱的知識點。

所以平時老師都會默認的把超綱的題目放在最后，而且還會勸說大家盡量研究不超綱的題目。

就像是平時的數學考試一樣，老師會希望學生們先拿下前面簡單基礎的題目，有空閑了再去研究最后的最后難題。

例如最后的大題，最后的選擇題，最后的填空題。

這樣的行為就是老師們口中的，保下限。

可葉凌不一樣。

擁有強大數學天賦的他，能在專注葡萄的幫助下兩周拿下競賽名額的他，完全有機會在這競賽前的最后一星期，

學會試著使用超綱知識點解題。

也就是，爭上限。