“這位同學，你的課本呢？”全班的目光又轉移到李堂紅身上，桌子上確實沒有教材

只是拿了幾本其他科目的出來冒充一下，就算李堂紅再蠢也不至于就幾天弄丟吧

“我丟進垃圾桶里了”李堂紅很快就立刻爆出了驚人的話，又一次幫助了楓葉奪走了全班的目光

“這個人……”同學們不斷的底下討論著，也不知道這次李堂紅又在發(fā)什么瘋

別人不要求他什么，慷慨的投資他居然視若無睹的丟進垃圾桶，良心被狗吃了？

這人怕不是一點良心都沒有吧“為什么丟掉呢？這位同學，你很討厭學習嗎？”

“我并不討厭學習，只是我沒必要去學一些沒有用的東西，這本書的內(nèi)容完全就是錯的”

全場嘩然，老師立刻示意同學們安靜下來“你怎么就知道是錯的呢？這么說，你比我老師還懂嘍”

剛想再說點什么的李堂紅剛站起身張開嘴，卻被全班同學眼神中的殺氣懟了回來

班級里不乏有著能看破絕聰明人，四天前在廣場草坪上也有不少人討論過

有人討論過書本的問題，有人討論過畢業(yè)后就業(yè)的問題，但即便知道又能改變什么？

即便知道了也只會讓自身變得更加痛苦，“夕陽無限好，只是近黃昏”

楓葉看了看李堂紅，雖然現(xiàn)在老師不會再譴責他答不出問題，因為早有更蠢的人幫助了她吸引火力

她在四天前還想著自己可以重新作為大家尊敬的好學生，繼續(xù)活在校園里，接著和旁邊的傻子一起讀著書

碾壓李堂紅證明自己的價值肯定比他大，同學們都敬仰他，即便是虛假的，但這樣的美好時光不也挺好的嗎？

可楓葉卻站了起來，他不再想停滯不前，不想再逃避問題，想尋找她想要的答案

“老師！”超大分貝的聲音從教室里傳出，本來還想看看李堂紅整出什么笑話卻被楓葉給嚇到了

“我有個問題想問！”眼見全班目光都被吸引，接著楓葉便提出了她的訴求

“你想問什么？”老師本想就這么放過她，可沒想到楓葉卻自己把自己送了過來

不過他倒是有點好奇，這個以前被稱為好學生的同學，現(xiàn)在為何突然變成這樣，又要問什么問題呢

“我最近在網(wǎng)上已經(jīng)看到了…你告訴我們，如果我們好好學習的話就去去宇宙語，那我們就能很好的就業(yè)…

但是…每一年能真正就業(yè)到的名額卻只有10位數(shù)甚至個位數(shù)…”此話一出，本來沒有察覺到的同學們也察覺到了什么

雖然常說學習并不是唯一的出路，即便畢業(yè)了也能去干更多事情，但無論是哪個老師還是學校，都是以這些高薪工作為噱頭

不斷的讓同學內(nèi)耗內(nèi)卷，可真說起來那些外星企業(yè)在基本不招地球人，是個人都能知道其中的不對勁

本來還能躲在美好的同學們又被狠狠的拉出，丟在了現(xiàn)實的巨大斧頭面前，他們作為無產(chǎn)階級其實從未為社會做過什么

而社會可不是學校，沒有人會無緣無故的幫助你學習，高學歷便是一種通行證，而這個通行證缺卻對地球人無用

“那老師，像我們這樣的地球人未來在哪里？我們究竟應該上哪兒去呢？”

老師聽完此言后并沒有露出緊張的神情反而是帶著一絲興奮，打量了眼前這位它認為只會埋頭學習的傀儡一般的生物

然后它現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)她并不一樣，作為一個過來人，它總是享受這樣折磨他人的樂趣，它和他們曾經(jīng)都一樣…

“其實未來從來不是不確定的定數(shù)，未來早會在你們做出某件事情時候開始發(fā)生改變”說完老師低頭笑了一下，這些話未免有點超前

有些同學或許是被楓葉的氣勢給嚇到了，其中包括李堂紅，然而有些學生早已認真傾聽

老師突然俯下身子從臺下面拿出了一個箱子，箱子發(fā)出了亮光，而老師的手卻變成了類似螃蟹的鉗子

但是目光聚集之后才發(fā)現(xiàn)其實是剪刀，老師剪開了箱子，里面放著個老式電視機

“這其實是外星科技…造型是仿著地球很早以前的造物，你們就不想知道你們的未來嗎…”這句話的震驚程度不亞于爆片手雷丟進人群中

同學們一下子就炸開了，雖不知是真假，但聽上去有點唬人，老師看著他們的反應做出了下一步行動

“那我們就來看看楓葉楓葉的未來吧”老師用手撥動電視的開關，老式電視機從中間亮起一次亮光