“啾啾，啾啾，啾啾？”

清晨，燼守鳥(niǎo)悅耳地聲音在陳亦初的耳邊響起，還沒(méi)有從睡夢(mèng)中緩過(guò)來(lái)的陳亦初下意識(shí)地伸手驅(qū)趕，這讓盡職盡責(zé)地?fù)?dān)任鬧鐘工作的燼守鳥(niǎo)皺起了眉，只聽(tīng)它尖銳地鳴叫了一聲，飛起一腳踩在了陳亦初的臉頰，另一只腳收攏夾住了陳亦初的鼻子。下一刻，難以呼吸的陳亦初便從恍惚的感覺(jué)中掙脫，他幽怨地看著幾乎占據(jù)自己整個(gè)視野的鳥(niǎo)屁股，無(wú)語(yǔ)地揪住燼守鳥(niǎo)的羽毛將它放到一邊。

“陌生的天花板。”陳亦初沉默著爬起，按照自己的習(xí)慣去打開(kāi)房門，打算去衛(wèi)生間洗漱，但沒(méi)想到一頭撞在一道墻上，“啊，對(duì)哦，我現(xiàn)在已經(jīng)不在家里了。”

三年過(guò)去了，現(xiàn)在的陳亦初已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)剛覺(jué)醒武魂的小男孩了，已經(jīng)九歲的她在這三年間生活也算是頗有談資，另外現(xiàn)在的他已經(jīng)是東海學(xué)院中學(xué)部的一名一年級(jí)學(xué)生。

“亦初啊，感覺(jué)在那邊過(guò)得怎么樣啊。”母親凌燕秋的問(wèn)候從魂導(dǎo)終端中傳出，親切慈祥的聲音讓獨(dú)身一人的亦初心頭一暖，“今天才是第一天唉~老媽，感受哪有這么快就能鑒定出來(lái)啊。”

“你這么說(shuō)倒也是，不過(guò)，有被大城市給震撼到嗎？東海城可是日月聯(lián)邦東海海濱的第二大城市啊。”

“還好吧，多看幾眼也就那樣了。”被大城市的繁華所震撼，陳亦初上一世去上大學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)了，自然不會(huì)對(duì)著東海城有太多感觸。

“其實(shí)，比起高樓大廈，我對(duì)那些古跡更感興趣，聽(tīng)說(shuō)這里有很多有千年歷史的古建筑，去哪兒玩的時(shí)候，我會(huì)拍些好看的照片給你們發(fā)過(guò)去的。”

“拍好一點(diǎn)啊！他們官網(wǎng)上那些照片拍得老沒(méi)勁了。”

“好勒，不過(guò)老媽啊，老爸呢？這時(shí)候他應(yīng)該會(huì)湊上來(lái)的吧。”

“他呀，昨晚加班到很晚才回來(lái)，現(xiàn)在在床上躺著呢，他呀，老倒霉了。”

“快了，等我這邊賺夠了錢，你們就不用這么辛苦了。”

“好小子，沒(méi)白養(yǎng)你那多年，唉~，在那里注意安全啊，你媽我掛了啊。”

收起魂導(dǎo)終端，陳亦初整理好自己的衣著，對(duì)著在窗臺(tái)上發(fā)呆的燼守鳥(niǎo)喊出了它的名字：“紅蓮，走啦。”

“啾啾！”遠(yuǎn)比其他百年魂靈要靈動(dòng)的紅蓮，鳴叫了幾聲，停在了陳亦初的肩上，與陳亦初一起離開(kāi)了宿舍，現(xiàn)在他要去參加自己的開(kāi)學(xué)典禮。

“希望校領(lǐng)導(dǎo)的話能少說(shuō)一點(diǎn)吧。”眾所周知，校領(lǐng)導(dǎo)擁有在演講上廢話連篇的特性，前世已經(jīng)體驗(yàn)過(guò)這點(diǎn)百十次的陳亦初皺起眉頭，向紅蓮要了幾片脫落的羽毛，鼓搗成一對(duì)耳塞，就等著校領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)學(xué)典禮上演講時(shí)使用，而自己就能專心致志地在臺(tái)下與紅蓮在袖子中玩耍了。

在前世的時(shí)候，陳亦初就想過(guò)要養(yǎng)一只鳥(niǎo)，叫聲動(dòng)聽(tīng)，外表艷麗，能通人性，上下翻飛互動(dòng)感拉滿。如果不是腸子短難以控制括約肌，一不小心就可能滿屋子拉屎，簡(jiǎn)直就是完美寵物。而已經(jīng)是魂靈，不再拉屎的紅蓮就是這樣一個(gè)完美寵物，更別說(shuō)紅蓮的智力要比前世的大部分鳥(niǎo)都要高。

很快，在陳亦初語(yǔ)紅蓮?fù)骠[中，院長(zhǎng)的演講結(jié)束了，接下來(lái)就是整個(gè)開(kāi)學(xué)典禮最重要的部分，分班。

一個(gè)名為龍恒旭的教導(dǎo)主任走上臺(tái)前，對(duì)著正在臺(tái)下等待的一年級(jí)生喊道：“下面進(jìn)行分班。眾所周知，在我們東海學(xué)院，班級(jí)數(shù)字越小，代表著學(xué)員越優(yōu)秀。但也并不是絕對(duì)。我們希望，排名靠后的班級(jí)也能夠通過(guò)努力向前追趕。今年新生一共一百零九人，分為五個(gè)班，下面，我念到名字的出列，進(jìn)入一班…”

聽(tīng)到龍恒旭的講話，臺(tái)下的學(xué)生們騷動(dòng)了起來(lái)，他們緊張地四下交流了起來(lái)，直到龍恒旭的一聲呵斥才停下。

“陳亦初、韋小楓、張揚(yáng)子、王金璽...”

陳亦初理所當(dāng)然地被分到了一班，現(xiàn)在的龍亦初可是一位二十六級(jí)的大魂師，在一年級(jí)學(xué)員當(dāng)中是毫無(wú)爭(zhēng)議的最強(qiáng)者。

“各班班主任帶你們的學(xué)員返回班級(jí)，熟悉學(xué)院。”

應(yīng)龍恒旭聲走出的五名教師各自走到了自己負(fù)責(zé)的班級(jí)前，另陳亦初感到意外的是，這種排班級(jí)純以實(shí)力做排名的學(xué)校，叫一班的居然不是那個(gè)教五班的英俊男性，而是一位長(zhǎng)相靚麗的女性。

第二魂技，星龍觀察。紅蓮賦予陳亦初的第二個(gè)魂技，由燼守鳥(niǎo)查看灰燼中食物生熟度的能力演變過(guò)來(lái)的魂技，借由龍斗星神獸自身搭載的超級(jí)電腦，擁有根據(jù)收集到的信息確認(rèn)對(duì)方實(shí)力的能力。不僅如此，超級(jí)電腦還能借助這個(gè)魂技之前查看網(wǎng)上信息，為陳亦初呈上被觀察人的社會(huì)背景。

這個(gè)魂技也是剛剛陳亦初判斷兩人實(shí)力的基礎(chǔ)，那個(gè)男的不論是級(jí)別、武魂、還是背景都在女人之上，為什么是由女人來(lái)負(fù)責(zé)教一班？難道這個(gè)學(xué)院也有著不放棄任何一個(gè)差生的人文關(guān)懷，怎么可能，在這個(gè)天賦決定未來(lái)的社會(huì)中，怎么可能會(huì)做出這種浪費(fèi)資源的事情。

所以那個(gè)叫舞長(zhǎng)空的男性一定是被排擠了，但正常來(lái)說(shuō)學(xué)校怎么可能閑著沒(méi)事排擠一個(gè)史萊克出身的教師呢？大概是因?yàn)檫@個(gè)舞長(zhǎng)空表現(xiàn)得太刺頭了，才被針對(duì)敲打了吧。看他一副拽拽的樣子就大致能看得出來(lái)

但這些都跟陳亦初沒(méi)有什么關(guān)系，不！現(xiàn)在有關(guān)系了，作為他班主任的葉瓔珞居然帶著又愛(ài)又恨的目光看著舞長(zhǎng)空，那種眼神他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)類似的！就在夏海城，一個(gè)帶著這種眼神的女人當(dāng)前拿刀捅死了一個(gè)男人！當(dāng)時(shí)那個(gè)女人就擁有這種眼神。事后經(jīng)調(diào)查證明那個(gè)女人是因?yàn)閻?ài)而不得所以痛下殺手！而那個(gè)男人在這之前一直都是潔身自好的單身人士。

[具本機(jī)觀察，葉瓔珞喜歡舞長(zhǎng)空的幾率在95%以上，請(qǐng)放心，葉瓔珞捅死舞長(zhǎng)空的幾率在1%以下。]

隨著陳亦初的視線一直在兩人之間左右掃視，觀察魂技快速更新了自己的判斷結(jié)果。

‘我雖然很好奇，但你別浪費(fèi)算力判斷這種事情上啊！’陳亦初在內(nèi)心狂叫著，只覺(jué)得攤上這么個(gè)班主任，自己未來(lái)一年的學(xué)習(xí)生涯一片灰暗。