說好的和平分手呢！

貼臉開大就算了，還跟我來這套？

報復的還能再明顯一點嗎？

“陳洛，來一個！”

“陳洛，來一個！”

不知情的女同學們聽說有唱歌好聽的男生，立馬有人開始起哄，并且呼喊的聲音越來越大。

最后就連教官都拿著話筒附和，“陳洛，來一個！”

“陳哥，要不我上去唱首精忠報國，就說你嗓子啞了。”張明德低聲跟陳洛商量。

軍訓這幾天，偶爾陳洛也會在宿舍哼幾句歌。

用好聽一點的話來形容，唱的一般。

真心話形容，唱的跑調！

“謝了明德，心意領了，明天讓呂昊請你吃飯。”陳洛拍了拍張明德的肩膀。

一旁的呂昊，“？？？”我幻聽了？

陳洛起身，一邊往場中走一邊心中感嘆世事難料。

十八歲的自己唱歌跑調。

三十歲的自己，為了跟風搞直播唱歌，找專業老師學了足足半年！

當然，一分沒賺那是另一回事兒。

“陳哥行嗎？”呂昊看著陳洛的背影呢喃，“這么多人，不會丟人丟大了吧。”

“別瞎說。”張明德趕緊拍了一下呂昊，“陳哥或許心里有數吧，不知道為啥，感覺陳哥跟以前不太一樣了。”

如果非要用一個詞來形容，從容，陳洛身上多了幾分從容。

陳洛走到場地中央，從教官遞過來的話筒。

看著圍觀的幾百人，不僅沒有緊張，還有些感慨。

媽的，上輩子自己在街頭直播唱歌要有這么多人圍觀，自己不就火了嗎！

眾人期待下，陳洛開口自我介紹。

“大家好，我是管理1班的陳洛，臨時上場沒準備背景音樂，清唱一首大家都聽過的歌，另外。”

“我聽一個東北姑娘說過兩句話，覺得挺有道理，送給家人們，輝煌一刻誰都有，別拿一刻當永久。”

“哇哦！”

社牛且有點中二的開場詞，瞬間讓不少同學歡呼起哄。

當然，也有看不慣陳洛的，比如于思琪，還有下午嘲諷過陳洛的史錦濤。

此時史錦濤正跟身邊人小聲嘀咕，“扯那么多沒用的干啥，歌唱的怎么樣還不知道呢。”

場中的陳洛閉眼，調整呼吸。

隨后清亮的聲音從話筒中傳出，不是歌聲，而是朗誦。

“少年智則國智，少年富則國富”

“少年強則國強，少年自由則國自由”

“少年智則國智，少年富則國富”

“少年強則國強，少年自由則國自由”

四句鏗鏘有力的詞念完，剛剛還滿懷期待的同學們紛紛愣了。

史錦濤更是直接笑了，起哄道，“這是歌？這不小學課文嗎！”

不少同學都面面相覷，尤其是陳洛將這四句重復了兩遍，不少人都在跟身邊嘀咕。

就算你朗誦，繼續往下念啊，重復兩遍啥意思，忘詞了？

于思琪也是嘴角含笑，她就是想看陳洛出丑，讓他下午那樣對自己！

“有些人就是喜歡裝。”富二代梁科淡淡的評價，他自己歌唱的也不怎么樣，但相比詩朗誦的陳洛，梁科覺得自己的表現還是可圈可點的。

至少我是唱的！

眾人情緒交雜之間，陳洛的聲音驟然變得低沉悠揚。

“紅日初升，其道大光”

“河出伏流，一瀉汪洋”

“潛龍騰淵，鱗爪飛揚”

“乳虎嘯谷，百獸震惶”

雖然是清唱，但陳洛的聲音低沉，將這首歌的意境演繹的很到位，幾句歌詞唱完，眾人逐漸被帶入到歌詞的情緒中。

于思琪、梁科，還有史錦濤的表情則是逐漸僵硬。

唱歌這種事情，有時候唱幾句就能印證唱功，而陳洛在用實際行動證明，他的唱功很好！

歌聲一緩，歌詞從文言文變成白話，音調逐漸拉高。

“少年自有少年狂，身似山河挺脊梁”

“敢將日月再丈量，今朝為我少年郎”

“敢問天地試鋒芒，披荊斬棘誰能擋”

“世人笑我我自強，不負年少”

情緒的釋放，讓眾人逐漸沉醉，尤其是很多男生，胸膛莫名挺高了幾分，能考上211的學生，誰心中沒有點志向和理想？

陳洛的歌聲，仿佛給他們的內心注入了某種力量，甚至有一種擔起國家復興的豪情。

而女生們則更多的是兩眼迷戀，這歌……好聽，好帥！

陳洛一個高音過后，歌聲再次變成朗誦。

“少年智則國智，少年富則國富”

“少年強則國強，少年自由則國自由”

只不過這次沒有人再嘲笑，很多同學高聲跟著念，尤其是陳洛宿舍那幾個，喊得聲音最大。

歌他們沒聽過，但這幾句課文他們熟啊！

陳洛的控場互動能力，明顯比之前幾個青澀的學生高出幾個水平，在適應了十八歲身體的聲帶之后，聲音也越來越穩。

“干將發硎，有作其芒”

“天戴其蒼，地履其黃”

“縱有千古，橫有八荒”

“前途似海，來日方長”

歌曲進行到一半，大多數同學都開始跟著節奏揮手，之前幾個喜歡吹口哨的男生似乎也被歌聲感染。

靜靜地聽著，幻想自己成為國家棟梁，功成名就！

有的人更是暗暗立誓，自己要考研考博，為祖國富強而奮斗！

場邊的于思琪，望著陳洛唱歌的身影，微微出神，眼中滿是不可思議。

陳洛，不是唱歌跑調嗎？

此刻的陳洛儼然已經成為了眾人的焦點，歌曲也來到了最高潮。

“少年自有少年狂，心似驕陽萬丈光”

“千難萬擋我去闖，今朝唯我少年郎”

“天高海闊萬里長，華夏少年意氣揚”

“發憤圖強做棟梁，不負年少”

陳洛的聲音逐漸低穩。

“發憤圖強做棟梁，不負年少”

一曲作罷，雖是清唱，但情緒的感染比之前那些小甜歌強出不止一點。

甚至就連旁邊的教官都沉浸在歌聲里沒有醒過來。

“陳哥好像裝了波大的。”呂昊望著場中的陳洛呢喃。

“我感覺陳哥身上在發光。”邱文彬兩眼發直。

張明德沒有說話，但從緊握的雙拳不難看出，也被這首歌的情緒感染了。

陳洛將話筒交給教官，直到此刻，眾人才反應過來，表演結束了。

幾百人響起熱烈的歡呼，更有女生接連喊“男神！”

陳洛朝眾人擺擺手，下臺回到幾個舍友身旁，眼神透著幾分輕松和愉悅。

雖然上場方式跟自己預計的有所出入，但唱完這首歌，應該能在同學和老師心中留下不錯的印象了。

“陳哥這歌牛批啊。”呂昊兩眼放光，恨不得給陳洛一個擁抱。

張明德則是有些激動開口，“陳洛，這首歌叫什么名字。”

陳洛一愣，“你們沒聽過？”

“少年中國說知道，歌沒聽過。”張明德說。

其他幾人也紛紛點頭。

陳洛心頭一沉，唱早了？

現在是2012年，這首歌好像還沒出來。