眾人都不敢相信自己的耳朵，他們心目中的高冷女神居然會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà)，他們可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)蘇沐清關(guān)心過(guò)別人，但如今這夢(mèng)幻的一幕就發(fā)生在眼前。

眾人紛紛猜測(cè)：

“蘇大校花跟這個(gè)男的到底什么關(guān)系？”

“難不成二人是那種關(guān)系？”

女神名花有主了？

此刻，陳默成了全場(chǎng)男生的公敵，眾人惡狠的目光恨不得將他生吃。

“請(qǐng)宿主當(dāng)眾拒絕蘇大校花，并嚴(yán)厲呵斥，趕走他。”

“完成任務(wù)，可獲得獎(jiǎng)勵(lì)。”

什么？這系統(tǒng)是不是搞事情啊，人家好心給我送藥，你讓我這么做。

陳默心中暗嘆，看來(lái)這下是徹底要將蘇沐清給得罪死了。

“里面有說(shuō)明書(shū)，使用方法你自己看吧！”蘇沐清冷淡的說(shuō)道。

旋即，陳默深吸一口氣，將她手中的藥膏拍在地上。

這一瘋狂的舉措，令得在次的眾人瞠目結(jié)舌，“他瘋了吧，對(duì)面可是蘇大校花啊！”

緊接著只聽(tīng)陳默冷漠道：

“這就是你的誠(chéng)意，拿一塊破藥膏糊弄我，撞了人你就是這個(gè)態(tài)度？”

蘇沐清張了張嘴，還想要說(shuō)什么，卻被陳默的話(huà)堵住了。

“我說(shuō)過(guò)不想看到你，你是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嘛？現(xiàn)在，立刻，馬上，給我消失！”

此話(huà)一出，全場(chǎng)人倒吸一口涼氣。

“這哥們太勇了，簡(jiǎn)直是西格瑪男人啊，男人中的典范！”各種夸獎(jiǎng)層出不窮。

“沒(méi)想到蘇大校花也有今天啊！哈哈哈！”

一些男生看到高高在上的蘇沐清吃癟，心里別提有多好受了，他們都是因愛(ài)生恨的失敗者，一些人甚至當(dāng)眾喊起了“默哥！”

蘇沐清正準(zhǔn)備生氣，但看到周?chē)说姆磻?yīng)，她瞬間便明白了一切，心中猜測(cè)道：“欲擒故縱，想以這樣的手段引起我的關(guān)注，哼，可惜我見(jiàn)得多了。”

自以為知道一切的蘇沐清，臉色恢復(fù)了冰冷“幼稚。”

丟下這句話(huà)后，便毫不留情的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

但她沒(méi)想到就是她這一走，陳默的名氣更高了，在眾人眼中，陳默就是男人中的典范，什么才是真男人，這就是真男人。

看著眾人崇拜的眼神，陳默內(nèi)心無(wú)比的享受這莫名的爽感。

他壓低手掌，示意眾人安靜，最后還做出了噓的手勢(shì)。

隨后高調(diào)的離開(kāi)了食堂，他找了個(gè)沒(méi)有人的地方，腦海中呼叫系統(tǒng)。

“恭喜宿主完成任務(wù)，獎(jiǎng)勵(lì)神級(jí)二胡。”

“噗！”

陳默差點(diǎn)沒(méi)把午飯吐出來(lái)，“二胡能干什么，我需要的是小提琴啊？”

本來(lái)他還寄希望于系統(tǒng)，現(xiàn)在好了，還是老老實(shí)實(shí)的練習(xí)吧，他直奔著彩排室趕去。

還有一天的時(shí)間，能練到什么程度就是什么程度吧！

因?yàn)榇蠹叶疾逝胚^(guò)了，所以現(xiàn)在彩排室是沒(méi)有人的，陳默先是找管理的老師借了彩排室的鑰匙，見(jiàn)面時(shí)，那位老師還欣喜的夸贊道：“呦，陳默，明晚校董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名要聽(tīng)你的節(jié)目啊！”

這可給陳默整的冷汗直冒，只能笑呵呵的點(diǎn)頭。

陳默打開(kāi)彩排時(shí)的教室，一股濃郁的文藝氣息撲面而來(lái)。

“找到了。”

陳默翻箱倒柜，從角落的一堆堆放雜物的箱子里面找到了一把小提琴。

上面布滿(mǎn)了灰土，陳默輕輕一吹“咳咳”差點(diǎn)沒(méi)給他嗆死。

“這還能用嗎？”陳默拉奏那四根弦，小提琴發(fā)出嘔啞嘲哳的回聲。

“還能用。”陳默打開(kāi)小提琴的學(xué)習(xí)視頻，按照上面的教程去做，用左肩和左下顎輕輕夾住琴托，琴身大致與地面平行，琴頭指向前方，左手拇指輕輕靠在琴頸的側(cè)面，其余四指自然彎曲，指尖垂直地落在指板上按弦。手腕保持自然平直，不要向內(nèi)或向外過(guò)度彎曲，手臂在琴身下方。

只是持琴，陳默都琢磨了半天，在對(duì)著視頻進(jìn)行調(diào)音，一切準(zhǔn)備就緒，隨后他開(kāi)始了拉奏《梁祝小提琴協(xié)奏曲》。

一分鐘后。

“不行，這太難聽(tīng)了。”哪怕是自己拉的，陳默也聽(tīng)不下去。

就在這時(shí)，一道靚麗的身影走了進(jìn)來(lái)，是蘇沐清。

“怎么又碰到她了？”

“系統(tǒng)趕緊給我派任務(wù)。”陳默傳音道。

不過(guò)這次系統(tǒng)并沒(méi)有回應(yīng)。

自從知道陳默的目的之后，蘇沐清也不再關(guān)注他，這次甚至連余光都不愿瞥見(jiàn)陳默。

她來(lái)這里也不過(guò)是來(lái)清點(diǎn)確認(rèn)一下，明天活動(dòng)器材是否在足夠罷了，沒(méi)想到卻看到一出好戲。

拉的這么難聽(tīng)，簡(jiǎn)直就是在侮辱小提琴。

陳默將蘇沐清來(lái)了，也是停下來(lái)進(jìn)行拉奏小提琴的想法。

怎么不拉了，是怕在我面前丟臉嗎？

“無(wú)聊！”

丟下這句話(huà)，蘇沐清漠視著離開(kāi)了這里。

平白無(wú)故，陳默被說(shuō)了一通，腦袋懵懵的，“我又干什么了嗎？”

隨后，陳默跟了上去，在后面偷偷的目送著她離去。

心中舒了口氣。

“可算是走了！終于可以無(wú)顧慮的練習(xí)了。”有蘇沐清在旁邊，他壓力太大了。

就當(dāng)陳默收回視野后，蘇沐清回頭看向了彩排室，她早就發(fā)現(xiàn)了陳默在背后偷偷看自己。

這也讓她更加確信了，陳默之前做的一切，都是為了吸引自己的注意，“哼，真是幼稚。”

陳默在彩排室練習(xí)了一整個(gè)下午。

日落西山，最終，陳默癱坐在椅子上，他的手臂酸痛，都要抬不起來(lái)了。

一下午的時(shí)間，他不說(shuō)將這首曲子拉完，甚至一個(gè)音都沒(méi)對(duì)的。

這令得陳默無(wú)比的焦慮，失落。

“明天就要活動(dòng)就要開(kāi)始了，這可怎么辦啊！”

就在陳默失落無(wú)比的時(shí)候，他靈光一閃，想到自己剛剛獲得個(gè)神級(jí)二胡“要不上臺(tái)拉二胡？雖然都是拉吧！”

“不行，太丟臉了。”這個(gè)想法剛冒出來(lái)，便被陳默給否決了。這種過(guò)氣東西，拿上臺(tái)還不讓人給笑話(huà)死。

經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后，陳默最終還是決定了，用二胡來(lái)替代比賽。

“也不知道學(xué)校有沒(méi)有二胡？”

畢竟是上個(gè)世紀(jì)的產(chǎn)物，若真有的話(huà)，說(shuō)不定比他年紀(jì)都大。

最終，陳默在一個(gè)無(wú)人在意的角落，找到了二胡。

當(dāng)陳默觸摸二胡的一瞬間，他的身體微微一顫，瞬間，他腦海中涌入了各種各樣關(guān)于二胡的曲子。

甚至，陳默雙手無(wú)意識(shí)的開(kāi)始拉起了二胡，就如同肌肉記憶般。陳默閉眼享受起了二胡的魅力。