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第25章 其實手指也能說話

現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦?

寧檸下意識咬著指甲。

地下的怪物哪怕是移動就足以引發(fā)大地震顫,這代表了什么不言而喻。

【哪怕是我也不一定有辦法在這種怪物面前存活下去,應(yīng)該怎么辦?如果我當(dāng)初沒有和醫(yī)生一起出來是不是就不會遇到這種危險?我應(yīng)該怎么逃出去?要不要把醫(yī)生拋在這個地方……

我不想死,我好不容易才從那個鬼地方跑出來,我不想死。

我絕對不會死,絕對絕對絕對絕對絕對絕對不會!!!】

大腦紛亂如麻,無數(shù)思緒明滅閃爍。

那些紛亂細(xì)碎的念頭讓寧檸的表情越發(fā)焦急、啃咬指甲的動作也越發(fā)明顯。

就在她即將把指甲咬出一個洞的時候。

“冷靜一點。”

旁邊的醫(yī)生突然開口說道。

聽到他話語的寧檸下意識抬頭。

隨后她就看到醫(yī)生正在用認(rèn)真的目光看著自己。

“調(diào)整一下你的呼吸,”醫(yī)生的聲音竟然出奇溫和,“不要讓過去那種沒有意義的苦惱牽絆住你。”

“越是遇到危險,就越是要冷靜對待才能不讓你做出不理智的行為、以至于萬劫不復(fù)。”

說來也奇怪。

明明剛才還是那么焦慮,在醫(yī)生這么溫聲安慰之后,寧檸竟然出奇平復(fù)了一些。

而且……醫(yī)生的這種關(guān)心似乎并沒有讓她感到特別厭煩?

以前被人這么安慰的時候可是會心煩意亂的。

或許是因為醫(yī)生哪怕說這些話,也依舊撇開了自己的過去,而是專注于現(xiàn)在?

他是在對參與者寧檸說的,而不是在對那個有著悲慘過去的寧檸說的了,甚至于他根本不在乎自己悲慘的過去……?

寧檸不知道到底是什么原因。

但她只是覺得心情出乎意料得暢快了些許,也不像之前那樣緊張了。

她也跟著醫(yī)生一樣壓低身體,輕聲說道:“現(xiàn)在怎么辦?”

看著她似乎冷靜下來之后,醫(yī)生點點頭。

他的手指微微抽搐了一下,但本人好像并沒有注意到這一點,而是同樣壓低聲音:“我剛才發(fā)現(xiàn),地下的那個家伙又暫時不動了。”

聞言,寧檸也將目光重新放在地面。

【還真是。】

她有些詫異,竟然真的和醫(yī)生說的一樣、地面似乎不再顫抖。

那邊,醫(yī)生還在繼續(xù)說道:“想想看我們剛才的行動吧。”

“在營地附近的時候怪物并沒有出現(xiàn),當(dāng)我們探索到更深處的時候怪物才開始有了些許動靜。而到了剛才,怪物的動靜很明顯加速了。但是等到我們停下來之后,地面又再次恢復(fù)了平靜。”

醫(yī)生直視地面,頭也不抬地問旁邊的寧檸:“所以你想到了什么?”

啊?

我想到什么?

寧檸被這個問題給問住了。

沒來由的,她突然想起自己當(dāng)時在研究所被允許看的一檔電視節(jié)目。

那是一部電視劇,講述的是一個熱血老師前往問題學(xué)生班級、然后用愛和拳頭感化那些本性不壞的學(xué)生,將他們一個個送往名牌大學(xué)的故事。

雖然電視劇經(jīng)過刪減、減少了很多現(xiàn)代社會的因素,但依舊讓寧檸看得雙目生輝。

研究所或許是想要將自己偽裝成老師的角色,所以才放了那部刪減過的電視劇。

不過當(dāng)時寧檸完全沒有把那些研究員當(dāng)作老師一般的角色。

但現(xiàn)在她突然覺得,醫(yī)生給她的感覺和那部電視劇里面的老師有點像。

并不是外表,而是某種……更加深層次的東西。

過去給她這種感覺的只有那些扮出一副溫柔臉孔的大姐姐研究員們。

當(dāng)時的她并不知道那副臉孔之下到底藏著怎樣的厭惡。

說實話,相比起那些“姐姐”,醫(yī)生的脾氣真的很差。

他不會噓寒問暖、不會予取予求,連指點別人也用一種“學(xué)不會肯定得死所以不如現(xiàn)在就去死”的煩躁,仿佛是在追趕而不是在教學(xué)。

但……

【這種感覺比起那種偽裝的善意,更加自然。】

寧檸這么想著。

同時,她也在陳璇的指引下快速開始思考。

沉思片刻之后,寧檸輕聲說道:“是移動?”

醫(yī)生扭頭看了她一眼。

那雙眼睛之中帶著驚訝。

“沒想到你這么快就能意識到,”醫(yī)生掃了一眼寧檸之后就收回目光,“雖然有些出入,但猜得也不算錯。”

“與其說是移動,我覺得應(yīng)該算是‘聲音’。”

像是害怕這句話打擾到什么,醫(yī)生說話的時候聲音壓得很低。

但他的夸獎是實打?qū)嵉摹?

【……應(yīng)該算是夸獎吧?】

寧檸這么想著,偷偷看了一眼陳璇的側(cè)臉。

一如先前,醫(yī)生仍舊面無表情。

但這種平淡的情緒出奇地讓寧檸感覺到松了一口氣。

果然,還是醫(yī)生啊。

就得是這種毫不在乎、云淡風(fēng)輕,但又微妙之中帶著些許認(rèn)可的態(tài)度。

【簡直完美符合我心中所期待的,“老師”的幻想。】

寧檸再次想到了那部電視劇。

雖然這么說有些奇怪,但她真的很喜歡那部電視劇。

尤其是其中的“老師”。

當(dāng)然,并不是那個扮演成老師的男演員。

而是劇中“老師”形象本身,或者說,“老師”背后所代表的東西。

而這些東西的可能性……

此刻正在醫(yī)生的身上若隱若現(xiàn)。

【劇里面被老師夸獎的學(xué)生原來是這種感覺啊。】

寧檸這么想著。

有種微妙的驕傲、愉快。

【啊不行,現(xiàn)在還很危險。】

這種事情還是等到之后再說吧。

迅速調(diào)整心態(tài)之后,寧檸說道:“我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么做?”

醫(yī)生沉默了片刻。

隨后說道:“驗證一下吧。”

隨后他直起身體。

抬起腳,朝著旁邊的空地上,踏下一步。

下一秒。

【嗯?!】

寧檸精準(zhǔn)捕捉到了地面上那突兀響起的顫抖。

“果然是聲音!”寧檸欣喜道,“這樣的話醫(yī)生,我們就……”

然而她后面的話語沒有說完。

因為她突然發(fā)現(xiàn),旁邊醫(yī)生的表情很凝重。

“傳播的聲音是路徑的?這代表地面下的似乎身體修長,難道是蛇?不,不對,行進間還伴有刮擦,而且還有多點解除的震動頻率……”

越是低語,醫(yī)生的臉色越來越難看。

他的手指微不可察地抽搐了一下,似乎在進行什么決定。

寧檸小心翼翼地看著他。

【醫(yī)生大概沒有發(fā)現(xiàn)吧,在他心情波動很大的時候,手指就會抽搐一下。】

一旦做出這種動作。

就代表醫(yī)生已經(jīng)做好了某種或許對他來說,無比困難的決定!

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