- 如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)
- (美)肯·布蘭佳 (美)保羅·梅耶 (美)迪克·盧赫
- 2248字
- 2025-06-09 18:13:24
專家推薦
柳傳志
聯(lián)想控股、聯(lián)想集團(tuán)創(chuàng)始人
做企業(yè)就要培養(yǎng)人才。人才是利潤最高的商品,能夠培養(yǎng)好人才的企業(yè)才是最終的贏家。現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。從這個(gè)角度來說,人才是企業(yè)之本!這本書告訴我們,知道怎么做的人,不一定是人才,只有能做到的人才是人才。
甄榮輝
前程無憂總裁
學(xué)習(xí)是一種個(gè)人行為,也是一種企業(yè)行為。本書強(qiáng)調(diào)以企業(yè)目標(biāo)為導(dǎo)向的學(xué)習(xí),從“做到”的結(jié)果出發(fā),強(qiáng)調(diào)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)執(zhí)行的重要性。文章內(nèi)容非常淺顯易懂,案例生動(dòng),閱讀輕松,很有示范和啟發(fā)效用。
馮侖
萬通集團(tuán)創(chuàng)始人、御風(fēng)集團(tuán)董事長(zhǎng)
本書告訴我們,世界是創(chuàng)造出來的,幸福是經(jīng)營出來的,愛情是追求出來的,天下是打出來的!你的人生目標(biāo)是什么?朋友,明天的成功是靠自己拼出來的!
單仁
央視財(cái)經(jīng)評(píng)論員、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)深圳研究院客座教授、中國生產(chǎn)力促進(jìn)中心協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)
我們知道“學(xué)習(xí)”是兩件事,不是一件事。“學(xué)”指的是了解和認(rèn)知,即獲取知識(shí);“習(xí)”則是指應(yīng)用和實(shí)踐,即付諸行動(dòng)。行動(dòng)才能產(chǎn)生結(jié)果?,F(xiàn)在是信息爆炸的時(shí)代,大家不缺乏知識(shí),缺少的是把知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的能力?!度绾螌⒅R(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)》為我們提供了一把鑰匙,解鎖了從“知道”到“做到”的大門。作者深刻洞察了學(xué)習(xí)與行為改變之間的鴻溝,并提出了切實(shí)可行的解決方案。這本書是對(duì)那些渴望將知識(shí)付諸實(shí)踐的人們的一次深刻啟迪。
李踐
行動(dòng)教育集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁、濃縮EMBA創(chuàng)始人、實(shí)戰(zhàn)派管理專家、中國“新贏利模式之父”
行動(dòng)不一定成功,但不行動(dòng)絕不會(huì)成功!知道了未必做得到,能做到的一定會(huì)知道?!度绾螌⒅R(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)》一書告訴我們只有做了才會(huì)得到,不做不會(huì)得到。
陸志勇
通用磨坊(中國)投資有限公司大中華區(qū)人力資源副總裁
《如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)》解決了長(zhǎng)久以來我們一直感到困惑甚至刻意回避的問題—員工培訓(xùn)的效果該怎么延續(xù)。怎樣讓員工把培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到自身的工作中去?我們從《如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)》中能得到很大的啟示,此書值得一讀。
唐秋勇
人力資源管理智庫HRflag執(zhí)行董事、法國里昂商學(xué)院HR中心聯(lián)席主任
領(lǐng)導(dǎo)者總是將注意力集中在領(lǐng)導(dǎo)方法和領(lǐng)導(dǎo)行為上,卻很少關(guān)注人們的大腦到底在想什么?!度绾螌⒅R(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)》這本書消除了“知”與“行”的鴻溝,找到了一種能夠在關(guān)注人們外部行為的同時(shí),也改變他們內(nèi)心活動(dòng)的方法。
段冬
58到家信息技術(shù)有限公司首席人才官、中央電視臺(tái)人力資源欄目專家、北京中外企業(yè)人力資源協(xié)會(huì)理事
《如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)》這本書,從根本上剖析了“知”與“行”之間存在的鴻溝。我認(rèn)為可以將書中講到的三個(gè)問題,運(yùn)用到提高個(gè)人和組織執(zhí)行力的層面上。與其夸夸其談,不如有效行動(dòng)。
潘高峰(Andy哥)
深圳市浩博人力資源咨詢有限公司創(chuàng)始人兼首席顧問
作為一名在人力資源領(lǐng)域深耕25年的專業(yè)人士,我見過許多人面臨“知道卻做不到”的困境。因此,我強(qiáng)烈推薦《如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)》。這本書強(qiáng)調(diào)了在信息爆炸的時(shí)代,如何篩選、吸收并實(shí)踐知識(shí),以及如何通過間隔重復(fù)技巧、積極聆聽和教授他人等方法,更好地將知識(shí)內(nèi)化為行動(dòng),這對(duì)于培養(yǎng)和激勵(lì)人才具有重要意義!這本書就像一盞指路明燈,不僅能提升個(gè)人能力,還可以助力團(tuán)隊(duì)和組織實(shí)現(xiàn)知行合一,它適合所有渴望在人力資源領(lǐng)域取得突破的朋友們!
梁昭賢
廣東格蘭仕集團(tuán)董事長(zhǎng)兼總裁
《如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)》演繹了西方的“知行哲理”。知是思考,行是創(chuàng)造,知道做到,可以突破極限!請(qǐng)相信自己,只要知道就一定能做到。
高建華
企業(yè)戰(zhàn)略培訓(xùn)師、中國惠普公司原助理總裁、蘋果電腦公司原中國市場(chǎng)總監(jiān)
人們知道的往往是“道理”,而要真正做到卻需要“方法”,所以掌握如何做(How)比知道應(yīng)該做什么(What)更重要。這本書的價(jià)值就體現(xiàn)在給大家提供了解決問題的方法。
艾莫
中旭商學(xué)院高級(jí)講師、加拿大互動(dòng)成功集團(tuán)總裁
“做到”是千千萬萬人一直苦苦追尋的結(jié)果。如何激勵(lì)自己去行動(dòng),激發(fā)心靈力量,為自己想要的目標(biāo),采取切實(shí)的行動(dòng)呢?答案盡在本書中。
埃利奧特·馬西埃(Elliott Masie)
學(xué)習(xí)聯(lián)盟(The Learning Consortium)主席
《如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)》是一部簡(jiǎn)單而有力的作品。它將給每一個(gè)學(xué)習(xí)者帶來有益的啟示。布蘭佳和他的合著者又做到了……他們闡明了該如何將自己的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中,并徹底改變自己以及與自己交往的人的生活。不愧是一本必讀書!
皮特·卡洛(Peter Calo)
美國CARDONE工業(yè)集團(tuán)全球銷售部副總裁
布蘭佳博士提出的方案總是能收到極佳的效果。他的理念簡(jiǎn)明易懂,實(shí)踐性極強(qiáng)。
鮑勃·莫爾(Bob Moore)
美國公共超級(jí)市場(chǎng)副總裁
感謝肯·布蘭佳博士,他的理念和思想對(duì)我們公司的工作產(chǎn)生了顯著的影響,甚至使我們的管理人員擁有了自己的忠實(shí)粉絲!
凱文·弗萊伯格(Kevin Freiberg)
杰琪·弗萊伯格(Jackie Freiberg)
《我為伊狂》(Nuts!)和《膽識(shí)》(Guts!)作者
在一個(gè)沒有人理會(huì)昨天的頭版標(biāo)題的社會(huì),偉大的領(lǐng)導(dǎo)者們會(huì)選擇成為終身學(xué)習(xí)者。如果想要成為一名偉大的領(lǐng)導(dǎo)者,你就一定要閱讀這本書,學(xué)會(huì)如何更快地學(xué)習(xí)!
金·李(Kim Lee)
美國費(fèi)城國防裝備供應(yīng)中心計(jì)算機(jī)專家
聽布蘭佳給我們做培訓(xùn)簡(jiǎn)直是一種享受。我很高興能學(xué)到許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的知識(shí),以及怎樣將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去。
杰克·麥克金尼(Jack McGinley)
百特醫(yī)療公司副總裁
肯·布蘭佳博士,感謝你出席我們的年度銷售會(huì)議。你卓越的思想和出眾的演講水平為大會(huì)奠定了基調(diào),也對(duì)整個(gè)組織產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。本次大會(huì)過后,你的講話曾多次被我們?cè)诓煌瑘?chǎng)合引用和借鑒。
羅奈爾得·P.庫派(Ronald P. Coupe)
美國第一銀行技術(shù)運(yùn)營部副總裁
本書提供了完美的培訓(xùn)方案、顯著的實(shí)施效果??稀げ继m佳博士真的非常出色!
金·施特勞斯(Kim Strauss)
美國費(fèi)城兒童醫(yī)院研究專家
肯·布蘭佳博士是一位偉大的演說家!他的演講是極富激情的,能傳遞給聽眾許多有用的信息。