- 教師的AI助手:AIGC輔助教育與教學(xué)
- 劉曉猛 吳丙朕等
- 984字
- 2025-06-09 17:50:42
前言
我們正處在一個(gè)人工智能(AI)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代,AI正以驚人的速度改變著社會(huì)的方方面面。作為教育領(lǐng)域的探索者和實(shí)踐者,我們肩負(fù)著責(zé)任,希望能將AI的獨(dú)特價(jià)值和潛力呈現(xiàn)給更多的讀者。AI不僅給教育帶來(lái)了新的可能性,還拓展了教學(xué)與學(xué)習(xí)的思維模式。本書(shū)的初衷是幫助教育工作者、學(xué)生以及技術(shù)愛(ài)好者深入了解AI在教育中的應(yīng)用,共同把握這場(chǎng)技術(shù)革命的脈搏。
本書(shū)內(nèi)容
本書(shū)分為兩大部分:
?理念與趨勢(shì):首先,從數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展和其對(duì)教育的影響開(kāi)始,剖析AI浪潮對(duì)知識(shí)與學(xué)習(xí)提出的全新要求;接著,探討AI時(shí)代下人才需要具備的核心能力,包括批判性思維、創(chuàng)造性解決問(wèn)題的能力、數(shù)字素養(yǎng)、人機(jī)協(xié)作能力、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力;同時(shí),分析AI時(shí)代教師職業(yè)發(fā)展的新方向,為教育工作者提供前瞻性的職業(yè)思考。
?技術(shù)與應(yīng)用:全面展示AI在教育中的具體應(yīng)用場(chǎng)景和工具操作。從生成式AI的簡(jiǎn)介,到AI在教育中的各種具體應(yīng)用,如智能教學(xué)材料生成、文檔處理、繪圖、思維導(dǎo)圖制作,以及科研輔助,涵蓋了豐富的AI教育工具。此外,本部分還介紹了AI在音視頻處理、智能體等領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用,幫助讀者理解和掌握AI技術(shù)的實(shí)際操作方法。
如何閱讀本書(shū)
本書(shū)以實(shí)用和易懂為出發(fā)點(diǎn),讀者可根據(jù)興趣靈活閱讀。希望了解教育趨勢(shì)的讀者,可以?xún)?yōu)先閱讀理念與趨勢(shì)部分;而需要具體操作指南的讀者,則可直接閱讀技術(shù)與應(yīng)用部分。此外,每章都配有豐富的案例和詳細(xì)的步驟,使得內(nèi)容具有較強(qiáng)的實(shí)用性,方便讀者在實(shí)踐中迅速掌握操作方法。
讀者對(duì)象
本書(shū)是一本AI教育工具書(shū),適合教育領(lǐng)域人士及學(xué)生家長(zhǎng)閱讀。
?教師等教育工作者:幫助他們了解AI在教學(xué)中的應(yīng)用前景,提升教學(xué)創(chuàng)新能力。
?學(xué)生與家長(zhǎng):為其提供AI學(xué)習(xí)工具和應(yīng)用方法,培養(yǎng)數(shù)字素養(yǎng)。
?技術(shù)愛(ài)好者:幫助其理解AI在教育中的實(shí)踐案例,拓寬他們對(duì)技術(shù)應(yīng)用的認(rèn)識(shí)。
特色與亮點(diǎn)
?前沿性與實(shí)用性:緊跟AI教育發(fā)展前沿,精選最新的應(yīng)用案例與操作指南。
?跨學(xué)科性:涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、音樂(lè)、歷史、編程等多個(gè)學(xué)科,培養(yǎng)跨學(xué)科應(yīng)用思維。
?案例豐富:通過(guò)真實(shí)案例展示AI在教育中的實(shí)踐效果,讓讀者更直觀地理解技術(shù)應(yīng)用。
?操作性強(qiáng):配有詳細(xì)的操作步驟和指導(dǎo),幫助讀者快速上手并應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)。
本書(shū)不僅能為讀者提供前沿的知識(shí)與實(shí)用的工具,還可成為讀者探索AIGC(人工智能生成內(nèi)容)世界的助手與伙伴,助力學(xué)生和教師在數(shù)字時(shí)代得到更多收獲。
劉曉猛
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