二、基于數(shù)學(xué)史的教學(xué)設(shè)計思路
- 數(shù)學(xué)史這樣教
- 吳建成
- 752字
- 2025-06-03 14:51:46
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 輕松了解美國學(xué)校
- 2024中國大學(xué)專業(yè)排名
- 物理創(chuàng)新性教學(xué)與高效課堂
- 如何做孩子愛學(xué)習(xí)：簡單好用的教子方法
- 工學(xué)整合式實(shí)踐教學(xué)研究：柳和玲文集2
- 蔡元培談教育（名家談教育）
- 大學(xué)英語生態(tài)課堂與生態(tài)教學(xué)模式的路徑探索
- 北京交通大學(xué)年鑒2008
- 高校教師黨支部建設(shè)研究
- 司法文書研究
- 高職院校專業(yè)群建設(shè)的價值取向與行動路徑
- 哈佛優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法和培養(yǎng)細(xì)節(jié)
- 刑事訴訟法分解適用集成
- 與學(xué)生談人生
- 思想政治教育學(xué)科價值研究：以馬克思主義理論學(xué)科為視域