考試結束的次日一早。

梁超早早來到了辦公室，在班會開始之前整理著學生們的考卷。

雖然目睹了青菡在考試中睡著的事情，可他還是記得他和那個病弱女孩之間的約定，特意把青菡的所有卷子都找了出來。

超凡生物信息知識200分，青菡只考了28分

御獸歷史滿分75分，青菡15分

星際地理75分，青菡10分

最氣人的是，滿分120的星際語，青菡只考了個位數，6分

梁超頓時吹胡子瞪眼。

就這，還敢和他打賭，說要將成績提升十名？！

這明明比以前還差好吧？！

看著眼前的考卷，他非常懷疑滿分1000的文化分，除了體育的50分，青菡總成績能不能到達五十分。

就在這個時候，他的目光落在下一張考卷上面。

數學，108

他教的數學，滿分120的數學，青菡考了108！

如果他沒有記錯的話，數學原本是青菡所有功課里面成績最差的一門。

她不僅考了108，卷面還特別整齊，字寫得像印刷體。

梁超感到大受震撼，下意識翻動著剩下的幾張卷子。

物理滿分80，青菡75

化學滿分70，青菡68

道法滿分75，青菡61

理化生實驗滿分15，青菡12

龍國語滿分120，青菡114

單看這幾門課，青菡竟然已經成功躋身優等生的行列。

這……

梁老師仔細查看了一下，臉上露出了不得了的神色。

青菡的所有考卷都很奇怪。

所有被扣分的題目都是一片空白。

上面寫有答案的……幾乎全部都得到了滿分。

青菡表示，沒寫的不會，會的全寫對，就是這么實在。

梁老師一下子想到了什么，看了一眼墻上的掛鐘，抓住班會前的十五分鐘，一溜煙跑到了初三九班教室門口。

看到坐在最后一排看書的纖弱身影之后，他這才想起來要維持自己班主任老師的形象，上氣不接下氣地站在門口平復了一下呼吸，開口道：“青菡，你出來一下。”

看著一臉乖巧安靜的女生，梁超深深吸了一口氣，“你這次進步很大，不過偏科也很嚴重。”

“老師，我會繼續努力的。”青菡連忙表態，生怕失去最后一次刺激腦電波的機會。

雖然她有御獸寶典，還是有必要走一下正規途徑。

她可不想被人當做怪物去搞切片研究。

她發現數學、物理、化學這些課程內容和她穿越修仙界之前生活的世界有些相似，只不過套用了超凡生物的題型。

理化類的課程對她來說不算太吃力。

龍國語和前前世的語文差別不大，就是多了幾篇描寫超凡生物，或者御獸的古文。

連道經都能背得一字不差的她，隨隨便便就背會了。

她需要特別提升的，是這個世界的地理、歷史、超凡生物知識，還有她完全看不懂的星際通用語。

這里面，超凡生物知識又需要特別劃重點。

不僅僅是因為這門課程的分數占據了總分的五分之一。

更加重要的是，想要成為御獸師，需要對這個世界的超凡生物有一定了解。

初中生物課本就是她接觸這個世界的第一個途徑。

不過，有課本在手，還能看到各種網課資源，她相信自己用不了多久就能從學渣逆襲成學霸。

“嗯，我看得出來，你很努力。”

作弊提高成績什么的是完全不可能的。

因為每個考場里面都有專門用來監考的機械系寵獸全程無死角監控。

“這一次考試你總分497，全班排名39，全校排名365。我們班有55名同學，你這個成績已經擺脫了班級倒數十名，可以考上一所比較好的職高了。我會馬上給你申請一次刺激腦電波的機會。”梁超道。

愿賭服輸。

作為老師，特別是班主任老師，一定要以德服人，言出必行。

“這樣，第一節課下課之后，你來辦公室找我，我帶你去刺激腦電波。”梁超說道。

說到了這里，他忽然想起了什么，“你今天身體沒有不舒服吧？”

“沒有。”青菡笑了笑，“我媽媽找了一位老中醫給我看病，我的體質比以前好了些，學習起來也沒有那么累了。”

“是嗎？這就好。”

梁超心道，看來以前這孩子成績差，純粹是被身體素質給拖累了。

三天就進步這么大。

大概一個小時之后。

青菡來到了專門刺激腦電波的地方，戴上了一個外形類似頭戴式耳機一樣的裝置，然后又看到了之前見過一次的超大克萊因瓶和瓶中的電魄蟻。

青菡對梁超和另外一位負責刺激腦域的老師點了點頭，示意自己準備好了。

電魄蟻身上閃爍著微弱的電弧，開始工作。

當一道微電流順著裝置，對她的腦電波造成影響的時候，青菡識海，或者說她的腦域之中的御獸寶典仿佛被某種力量激活了一樣，瞬間光芒大作！

青菡感知著自己識海之中，御獸寶典的情況，突然產生了一個想法。

丸辣！

御獸寶典要失控啦！

她該不會被送到什么變態實驗室搞切片研究吧？！

她拼盡全力控制著，好不容易在御獸寶典展露了將近一成的時候，才堪堪控制住了它的運轉。

她看著識海之中，展開的御獸寶典。

【御獸寶典】

主人：青菡

御獸等級：準見習級御獸師

修煉等級：暫無

腦域開發度：9%（50%）

當前契約頁：0/1

寵獸1：（暫無）

技能：

煉丹：（未激活）

煉器：（未激活）

符文繪制：（未激活）

陣法：（未激活）

咒術：（未激活）

機關術：（未激活）

超凡生物鑒定：（可激活。激活條件：引氣入體）

看到了這里，青菡感到十分不解。

據她所知，這個世界根本不存在靈氣。

沒有靈氣，要如何引氣入體？

煉丹、煉器、符文繪制這些輔助技能，又該如何使用？！

在她感到疑惑不解的時候，旁邊的兩位老師也驚呆了。

起初，看到青菡的腦電波從之前每一次接受刺激時候，β波偏低的狀態慢慢變成了正常，班主任梁超的臉上露出了欣慰的表情。

這孩子成績進步了很多，腦電波也提高了不少，說不定還有希望覺醒御獸典，考上高中。

緊接著，他臉上的欣慰之色就變成了震驚。

“這……”

看著少女身上突然爆發出的耀眼的白色光芒，梁老師的身體重重地一顫。

“這是……自主覺醒？！”

天吶！

活久見啊！

他們班最廢材的學生竟然自主覺醒了！