央音，大音樂教室。
趙紀洋在唯一的電腦上點開了歌，播放了起來。
雖然格式是MP3，音質比較差，但是第一瞬間，趙紀洋就忍不住點頭。
正在拉阮的萬民抬起頭來：“老趙，放的什么？”
其他老師也是佩服萬民，整個古樂器學院，就沒誰敢叫院長老趙的。
趙紀洋直接點開了音量，調到了百分之一百，點開了重播。
買成十二塊錢一對還是被敲竹杠多收了兩塊錢的喇叭里，震響出《天地孤影任我行》。
一瞬間，所有人都停下了手里的活兒。
外行聽熱鬧，內行聽門道。
只用了五秒，大家就發現了這是用中式樂器做的交響樂架構。
誰這么吊？這么玩兒是吧？
第二個十秒一來，大家又是多了幾分驚訝，不只是交響樂架構，不只是玩兒而已，這是個成熟的作品！
低沉的神圣樂風格的合成器聲音出現時，不少人直接站了起來。
說實話民樂學院很多人都在研究中西結合，也有很多人在研究民樂器現代化演繹。
只有到了電視臺表演什么的，才會表演最純正的古樂。
大家都在走這條路，猛然間聽到這么牛逼的曲子，當然側目。
當仙樂飄飄起來，那種云天之間卻不及天宮的感覺出來的時候，大家都明白了這曲子的用意。
這作曲的人當然不是不能做出仙樂，他就是故意做出了觸之不及的效果。就好像他肯定也會做神圣樂，但故意做成了低沉的感覺。
“這誰寫的啊，牛嗶！”
“厲害，這……不會是上音哪個老東西搞的吧？”
國內音樂學院，央音是當之無愧的第一，遠超其他學校，后面就是上音，粵音等。
趙紀洋笑了笑：“你再猜。”
有人：“總不能是國外的音樂人做的吧？那我以后不干了。”
趙紀洋哈哈大笑：“怎么可能。”
“那難道是……”
趙紀洋笑著：“你們別猜了，不可能猜到的，這是個新人做的。”
“新人？”萬民鄙視：“這能新到哪兒去，自己聽聽里面的鼓聲，這種精準度，一聽就是鼓王安華敲的。”
“雖然他是混搖滾的不是咱們民樂圈的，價格也不貴，但要請他，新人哪有門路？”
除了鼓聲，其他樂器一聽，也都是高手。
新人哪有這個資源？
趙紀洋：“還真別不信，這人是今年高三應屆生。”
萬民騰的一下站了起來：“考的咱們學院吧？！”
這不怪萬民激動。
現在民樂混的很慘的。
主要原因有三個。
第一，高考時音樂系全考西洋樂器不考民樂，人家考過了為什么不繼續學自己學了好多年的樂器，轉而學民樂？
第二，民樂樂器死貴，入門就不好入，人家學吉他的三十塊的吉他就能學，學古琴你試試。
第三，學西洋樂器容易裝逼，畢竟經常能遇到有西洋樂器的場合，而你不太可能在生活中遇到有民樂樂器可以裝逼的場合，所以青少年不怎么有自發學民樂的沖動。
三點合在一起，導致民樂學院人數極其之少！
但凡是個演奏樂器有點靈氣的，只要能找到老師拜師，大概率整成圈子里小有名氣的人物。
眼下這個寫曲子玩兒成這樣的高手，簡直是不可想象！
終于，民樂學院要等來下一代領袖了嗎？
這種級別的天賦還用說？當然是招進來，留校，當老師，然后慢慢培養成接班人。
畢竟現在大家都年紀一大把了，還沒有拿的出手的徒弟。
任何人搞什么東西，年輕的時候都是比自身成就，年紀大了就要比徒弟。
沒有徒弟，任你當初牛嗶又如何？
人家徒弟多的，徒弟們帶徒弟，吹著吹著，老祖就是天下第一了。
你這真天下第一，根本沒人認識你。
所以萬民才激動。
趙紀洋笑了笑：“考了考了，考的咱們學院。”
一群人很激動啊。
趙紀洋：“先別激動，你們不問問考上沒？萬一文化成績不夠呢？”
一群人愣了一下，萬民緊張：“文化成績過沒有？！”
趙紀洋：“文化成績六百分。”
六百？萬民激動：“這還能不過？這種時候能別開玩笑么！我們都急死了。”
趙紀洋：“誰開玩笑，專業成績沒過。”
現場鴉雀無聲。
你在開什么玩笑，能寫出這種曲子的學生，專業成績沒過？
趙紀洋：“那天你面的，專業成績給的不及格。”
萬民：“？”
其實趙紀洋早在韓愷剛到《東成西就》劇組時，就認出了韓愷，因為頭兩天趙紀洋才在學院見過他。
以韓愷的顏值，短時間真的很難忘得掉。
所以，當時趙紀洋就確定，韓愷肯定要曲線救國，想個辦法進音樂學院。
所以，趙紀洋就找宋胖子說了這個事兒。
借這個事兒，收個徒弟，美滋滋。
收徒歸收徒，流程還是要走的，免得到時候其他人不服氣，搞出矛盾來。
民樂圈子本來就不怎么和諧，天天都是內斗，要是學院內部都搞不定，到時候人家說你是黑幕，你都還不了口。
有人抱怨萬民：“你這家伙，這種水平的孩子，你給不及格？”
萬民真感覺冤枉啊，那天自己淘汰的不及格的學生中，有人能寫出這個水平的曲子？那些被淘汰的孩子，器樂比狗都垃圾。
能留下的已經全都留下了啊！
萬民突然意識到了一點，拍大腿：“媽的，考試考的是西洋樂器，這個考生可能不會西洋樂器，只會民樂樂器和樂理。”
這是說得通的。
雖然東方弦樂西方弦樂，東方管樂西方管樂之間是互通的，差別最多在七音和五音的差別，有很多樂器本來也是七音，根本沒區別。
但，那是對樂理來說，對表演來說就不一樣了。
就好像一個彈鋼琴的人，知道了二胡的發聲技巧后，是能搞出連續不斷的聲兒，形成曲子的，但要說那是表演，那就太搞笑了，和驢叫沒區別。
萬民立刻意識到自己可能是因為看他西樂不行，給他淘汰了。
誰能想到這個孩子樂理這么強，而且擅長民樂啊！
“踏馬的！”萬民給自己氣笑了。
有人開口：“院長，這種孩子，不招進來咱們以后死了怎么見祖師啊？！”
學院實際上就是個宗門，大家當初不也是老一代帶出來的。
老一代泉下等啊等，等不到傳人來，他們不會覺得人類實現了永生的夢想，他們知道是下一代搞砸了。
趙紀洋：“那能怎么辦？”
人群里有人喊：“咱們不是有特招和單招的權利嗎？這孩子符不符合條件啊？”
“文化課六百分，肯定是符合條件的，但這個權利只有院長有。”
趙紀洋心中樂了，知道為什么咱才是院長了嗎？