第二天開學。

阿偉拖著疲憊的身軀走進了教室。

沒錯他熬夜了。

因為多鄰國這款游戲。

昨天一整天都癡迷于多鄰國，以至于打開手機看了一眼后，他才發現，已經是半夜一點。

或許對成年人來說半夜一點或許是夜生活的剛剛開始。

但是他是高中生。

第二天還要上早自習，所以阿偉關掉電腦，將所有的亮光掩蓋，然后悄咪咪的進入衛生間。

簡單且迅速的洗漱一番后，阿偉趕緊躺下強迫自己睡著。

說來也巧。

平時并不好的阿偉，今天卻睡得格外香甜。

或許是因為英語這門科目給他的壓力太大了，如此高效的復習一番，將壓住他心中的大石打碎。

沒錯，阿偉將本是想放松心情玩的游戲時間，改為了多鄰國。

復習了不少舊知識，以及得到了不少新的內容。

那咋啦！

多鄰國不是游戲啊？

在教室掃了一眼，疲憊的走到了自己的座位上。

阿偉掏出書本，剛想復習一下考試范圍內的內容，他的好兄弟彬彬卻拍了拍他的后背。

彬彬就坐在阿偉的后桌。

“阿偉，你昨天玩了啥？”

阿偉準備學習后就下線了，沒和任何人聊天。

“我去學英語了。”

“學英語？就你？阿偉你別開玩笑了。你能把英語作業按時完成就謝天謝地了。”

彬彬笑道，阿偉什么吊樣他能不知道？那可是從小跟他玩到大的朋友。

“我真的是學英語來著，那是一款叫多鄰國的游戲，里邊能幫我們學英語。”

彬彬的英文也不好，所以阿偉迫切的想要將多鄰國推薦給彬彬。

“多鄰國？”彬彬想了想，“我知道這款游戲，好像還是交叉審核來著。不過沒什么意思。”

“你玩了？”阿偉問道。

“看到封面就沒有欲望玩下去。”彬彬說道：“這種游戲你也能玩得下去，這游戲狗都不玩。”

“可是......多鄰國它真的能......”

“干什么呢？自習！”一道聲音打斷了二人的談話，是他們的徐老師來了。

她一臉嚴肅，看著所有人，直到大家都不再說話，她再次開口：“說話的不要說話了，今天早自習改英語。”

“啊？！”學生無語。

體育課占用也就算了，早自習是很多沒睡好的學生睡覺時間。

早自習也要占用，簡直是不可理喻。

然而學生也只能無能狂怒。

誰讓他們是英語班主任呢？

“下午所有英語老師都有個大會，我看了一下課表只能占用早自習。”徐老師解釋了一下原因，他說他不在場，肯定會調動學生們的想法，有些學生必然計劃下午這段時間會干什么。

所以徐老師解釋了原因，也是一種吸引精神的方法，不讓學生們犯困。

果然，看著學生們的表情蠢蠢欲動，徐老師就知道她猜對了，既然目的已經達到。

她再次開口說道：“你們不用高興的太早，下午校領導會來檢查，都給我表現好點。”

“聽到沒有！”

“聽~到~了~”

隨著學生們慵懶的聲音響起，徐老師開始講她的課。

不一會因為徐老師講課的緣故，很多學生都睡著了，

“我們說No matter how引導的讓步狀語從句，應該怎么樣？”

無人應答。

徐老師看了一眼下邊，大家都在呼呼大睡。

咚咚咚。

徐老師用力的敲了三下教鞭。

“都醒醒，來，醒醒了。”教鞭的聲音敲在講臺上，響在同學們的耳中。“我知道你們都很困啊，困的后邊站著，克服一下，不行的話出去洗把臉。”

有幾個男生走到后邊，站了起來走到后邊。

還有些同學揉揉眼睛，算是精神了一下。

這一個小插曲過后，老師重復了一下自己的問題：“No matter how引導的讓步狀語從句應該怎么樣？”

還是無人應答。

由于是高一講的次數少，距離上一次提到這個知識點的時候過去那么久了。

大家不記得很正常。

阿偉聽到這個問題精神了，誒！這個問題他知道啊。

昨天還玩多鄰國來著，Tom說的話就是讓步狀語從句。

“阿偉，你來回答一下問題。”

見到別人都不清醒，阿偉卻眼神爍爍，不管阿偉知不知道這個問題，他跟別人不一樣，徐老師就知道該選誰回答這個問題。

“老師......No matter how等于however，一般放在句首，不用倒裝。”

徐老師眼睛亮了。

阿偉同學雖然其他成績還算不錯，但英語成績極差、也不愿意學習英文。

但這次他居然知道誰都不知道的知識點，看來是有好好復習。

能不能借著這個機會，讓他熱愛學英文呢？

“很好，看來阿偉你有好好復習。”

“也沒有啦。”阿偉摸摸后腦，尷尬一笑。

“要不要造個句？”徐老師早上罕見的沒有高聲說話，而是溫柔的對阿偉說道。

“嘿，他能說出來什么呀。”

“老師也太難為人了吧。”

同學們在下邊窸窸窣窣的小聲交流，因為平時看來，阿偉的英語水平根本不行。

沒有搭理下邊的同學，徐老師真誠的看著阿偉。

“造句？”阿偉沒有看懂老師的深意，只當這是老師的考核，于是憋了半天。

正當徐老師認為阿偉說不出來時。

阿偉卻開口了，他模擬著昨天Tom大叔的口吻。

“No matter how ridiculous your name is， you still have to register with me. If you want to get into the castle——It is you who will listen to me.”

鴉雀無聲......全場寂靜......

此時的教室內，比起剛剛大家睡著都要安靜。

唯有破舊鐘表噠噠聲和外邊的麻雀的撲騰聲。

極致的安靜，竟然驅散了大家的困意。

徐老師沒想到阿偉能說出這么一段，而且好像還是有劇情的。

我請問呢？什么叫長難句啊！

這，就是，長難句。

“很好！阿偉你先坐下。”徐老師此時比較激動，“有沒有其他同學能翻譯一下阿偉剛剛說的內容？”

“好，那我們就剛剛阿偉同學說的內容，講一下這句話的語法。”

“這里邊有很多我們以往學過的單詞，例如ridiculous、register......”

阿偉聽著老師講著他剛剛的話，雖然沒進去課，但心中一種激情涌上心痛。

這英語也不是那么無趣嘛。