陸遠在草稿紙上勾勾畫畫，很快勾勒出一個合理的分階段的基因優(yōu)化方案：

第一階段：身體素質(zhì)改造，包括肌肉強化、耐力強化、疼痛鈍化、代謝優(yōu)化；

第二階段：戰(zhàn)斗特化改造，包括骨骼強化、自愈強化、神經(jīng)反應(yīng)、毒素抗性；

第三階段：五感強化，包括視覺強化，聽覺強化，嗅覺強化，扛損傷強化；

第四階段：系統(tǒng)調(diào)整，微調(diào)各項指標(biāo)，讓所有優(yōu)化自然融入身體，不露破綻。

每個階段又細分為幾個小步驟，確保安全可控。

“這個計劃具體執(zhí)行下來，至少得半年……”

陸遠摩挲著下巴。

雖然耗時不短，但若能順利完成，他的身體機能將遠超常人，甚至接近生物層面的超人水準(zhǔn)。

當(dāng)然。

前提是一切順利的話！

“生物層面超人水準(zhǔn)，這個計劃就叫……超人計劃吧！”

……

翌日清晨。

天剛蒙蒙亮，陸遠就夾著語文課本進了校園。

他沒有像往常一樣去教室早讀，而是揣著語文課本，在校園里尋了個僻靜的角落，繼續(xù)背誦課文。

晨風(fēng)微涼，帶著還未散盡的洋槐花的清香。

同學(xué)們的背書聲與鳥鳴交織在一起，交織成了一副動聽的交響樂。

時間悄然流逝，7:20的早操預(yù)備鈴響起，陸遠才合上書本，快步回到教室。

相比昨晚的放松，今天的班級氛圍明顯緊張了許多。

空氣中彌漫著一種無形的壓力，每個人的眼神里藏著期待與不安。

今天開始，三模成績陸陸續(xù)續(xù)會出來！

三模成績！

對高三學(xué)生來說，就像一場無聲的審判。

考得好，能松一口氣；考得不好，接下來的日子恐怕都要在焦慮和自我懷疑中度過。

前兩節(jié)是物理課，班主任李峰踩著上課鈴聲走進教室，左手捏著一沓試卷，右手握著那根標(biāo)志性的板子。

他臉上依舊掛著那副萬年不變的嚴厲表情，臉上看不出任何喜怒。

但那雙銳利的眼睛掃過全班時，所有人都下意識地繃緊了神經(jīng)。

老板好像在看我，這目光……難道沒考好？

很多人惴惴不安。

李峰放下試卷和板子，拿起一張成績單簡單掃了一眼，聲音沉穩(wěn)而嚴肅：

“第三次模擬考試，其他科的成績還沒出來，目前我手上只有物理成績！”

他昨晚熬了個大夜，把自己帶的兩個班的物理卷子，全部批改完了。

還統(tǒng)計了成績，并且把成績打印了出來，幾乎一夜沒怎么睡。

物理果然出來了！

全班同學(xué)的心懸了起來，緊張望著老班。

老班是個很勤快的家伙，每次考試，他的物理第二天必然會出成績。

李峰頓了頓，目光掃過全班：“整體來說，我們班物理，這次考得還不錯！”

“100分以上的，3人！”

“90分以上的，11人！”

“72分以上的，35人！”

“當(dāng)然——”

李峰語氣微沉，“還有17人不及格，這時候不及格意味著什么，大家清楚！”

“希望這部分同學(xué)別輕易放棄，抓住最后這為數(shù)不多的時間，再拼一把！”

“下面我念到名字的同學(xué)，上來拿試卷！”

時間寶貴，李峰沒再多說，拿起第一張試卷，念出了名字：“陸遠，120分！”

嘩！

全班瞬間嘩然。

低呼聲此起彼伏。

“滿分？我靠！”

“這都能滿分？不愧是學(xué)霸啊，牛逼大發(fā)了！”

同學(xué)們紛紛望向陸遠，眼神里寫滿了驚訝。

這次三模，題目難度確實比以往低了一些。

可理綜卻大大增加了拿高分的難度。

物理和化學(xué)、生物合在一起考，理科綜合總共300分的卷子，只給了150分鐘的答題時間。

這意味著平均每一分鐘就得拿下兩分，時間緊迫得像上了發(fā)條一樣。

在如此緊張的時間里，每一道題都得爭分奪秒地做，稍不留神就會出錯。

很多學(xué)生往往因為著急趕時間，思路容易混亂，從而導(dǎo)致出現(xiàn)一些低級錯誤。

這也是為什么，以前理綜三科單獨考試的時候，得高分、滿分的同學(xué)不少。

可自從三科合并成理科綜合一起考，滿分就很少出現(xiàn)過了，因為時間不夠啊！

而陸遠卻在這樣的情況下考了滿分，這怎能不讓人感到震驚呢？

“老陸，你可太牛逼啦！”

張偉瞪圓眼睛，豎起大拇指，要不是老班在，這貨能激動得從座位上蹦起來。

也不知道陸遠考高分，張偉瞎激動個什么？

“你這簡直就是小母牛開發(fā)機，牛逼上天咯！”

張偉壓低聲音道：“爸爸墻都不服，舅服你，你就是夜空中最閃亮的星，快閃瞎我的鈦合金狗眼啦！”

陸遠翻了個白眼，嘴角還是忍不住微微上揚。

不得不說，人前顯圣的感覺，還是很不錯滴。

果然！

人類最純正的樂趣來源，就在于裝逼！

陸遠站起身，邁著從容的步伐，來到講臺。

李峰看了陸遠一眼，臉上的表情依舊淡淡的，看不出他此刻的喜怒哀樂。

他輕輕點了點頭：“這次考得不錯，再接再厲！爭取更上一層樓！”

“是！”

陸遠應(yīng)了一聲，伸手接過試卷，轉(zhuǎn)身朝自己的座位走去。

可不等他回到自己的位置，一只纖細白皙的小手，突然從旁邊伸了過來，一把就將試卷給抽了過去。

陸遠一愣，轉(zhuǎn)頭一看，原來是班花安雅。

安雅俏皮地眨了眨眼睛，笑嘻嘻說道：“老陸，給我看看嘛，讓我也沾沾你的學(xué)霸喜氣！”

“說不定下次也能像你一樣，考個好成績，走上人生巔峰，迎娶高富帥，哦不，是考個好大學(xué)啦！”

說著，就拿起卷子，仔仔細細看了起來。

安雅的同桌、前后排的同學(xué)也紛紛轉(zhuǎn)身，一個個伸長脖子，把腦袋湊了過來。

大家一邊看著試卷，嘴里還不停地發(fā)出嘖嘖的驚嘆聲，又是震驚，又是羨慕。

另一邊。

李峰繼續(xù)發(fā)試卷。

“黎兵，103！”

“張峻熙，100！”

“李艷艷，98！”

“……”

“張偉，38！”

到了現(xiàn)在這個關(guān)鍵階段，一味地批評指責(zé)，對于這些壓力巨大的學(xué)生來說，已經(jīng)沒有太大意義。

說的重了。

不僅打擊學(xué)生積極性，還容易讓學(xué)生產(chǎn)生消極情緒，做出一些過激舉動。

所以，李峰這一次沒有說太重的話，主要以勉勵、安撫為主。