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第32章 好好說話

我們在幼兒時期,

便開始要經過大量的學習,

獲得生活技能。

我們會先從簡單的詞匯開始學習,

比如在父母的引導下,

發出“爸爸”和“媽媽”的聲音,

后面再結合實際依次增加難度,

先說字,再說詞,最后說句。

于是慢慢的我們學會了整體表述自己的所思所想,

但這并不是代表我們學會了如何表達,

如何表達如何好好說話?

并不是一個簡單的課題。

在實際生活中,

我們在表述時,

會受到周圍環境的影響,

比如為了照顧他人的情緒,

比如你和對方之間的關系不足以支撐你袒露心聲,

比如如何不讓情緒煽動說出一些不恰當的言論……

好好說話,

這并不是一件容易的事情。

尤其是再加上中文的博大精深,

多音字、一詞多義,

在搭配特定的語境下,

每個詞義又不相同。

鬧出烏龍,雙方相視一笑,

也沒什么大不了。

可怕的是言語的歧義,和不善的表達,

讓誤會加深,

讓雙方受傷,

讓關系暫停……

以我們身邊最親近的人為例,

在日常溝通中,

明明是想關心你的衣食住行是否妥善,

但到嘴邊的話卻變成了質問,

為什么沒有照顧好自己?

我們改變不了他們的說話習慣,

只能憑借相熟的心性脾性推測這句話背后的含義。

但在日常交友中,

我們面對對方未知的性格、品質,

難以準確把握說話的藝術,

甚至不知道對方所言的真實性。

所以在我們已知親朋好友的脾性,

結合實際,好好說話。

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