陳華逸

今天馮老師像往常一樣拿著語文書來到教室，不同的是眉頭皺成了個“川”字。我猜想：準是誰又惹馮老師生氣了。

馮老師緩緩走向講臺，教室鴉雀無聲，連針掉在地上都可以聽見，我的心提到了嗓子眼。只見馮老師走到講臺前，從懷里抽出一大沓我們上周的練字紙，“啪”地放在講臺上。我們的心也為之一震，老師與我們對視了很久，說道：“這周我們班同學(xué)的練字作業(yè)都有了明顯的進步，但是，我們班出了兩個超級馬大哈。”話音剛落，同學(xué)們都覺得很詫異，也在各自猜測：這兩個馬大哈是誰？我充滿了好奇，同時心里七上八下的，這其中一個會不會是我？答案終于揭曉，馮老師掃視全班以后，把目光聚焦到了葉曉皓的身上，詭異地問：“你們猜‘葉曉皓’把名字寫成什么啦？”一聽到葉曉皓的名字，全班同學(xué)都哈哈大家，大家不約而同地回答：“葉曉告，他把‘白’字旁給漏了。”因為五年級的一次考試中，葉曉皓把自己的名字寫成了“葉曉告”，成了期末爆料大新聞。然而，馮老師擺擺手，連說了三個“No”，然后把他的作業(yè)展示出來。教室凝重的氣氛立刻被打破了，像炸開了鍋，同學(xué)們哈哈大笑。原來，葉曉皓稀里糊涂，把自己的大名寫成了“葉曉曉”。他呆呆地坐在位子上，臉羞得像一個碩大的西紅柿。老師則站在講臺前，哭笑不得。

大家都笑得前仰后合，張建偉更夸張，笑得直不起腰來，可他渾然不知，下一個“中獎”的就是他。馮老師板著臉，嚴肅地對他說：“張建偉，你別高興太早，請起立，念念你寫的。”我們看到張建偉的字比以前好看多了。可他把名字寫成了“張聿偉”。“讀呀！”老師催促道。張建偉看著中間那個自己寫錯的字支支吾吾念不出來，同學(xué)們哄堂大笑。馮老師長嘆一聲，說道：“張建偉，自己名字都不認識了。”隨后，班上又是一陣哄堂大笑。

笑聲過后，馮老師給我們講了寫錯別字的嚴重性，并囑咐葉曉皓和張建偉以后不要再犯這種低級錯誤。想到平常我也有寫錯字的問題，我羞愧不已，再也笑不出來。我希望班上這兩個馬大哈能早日“改邪歸正”，遠離粗心，認真做事。