蘇垚柯

六年的小學生活如白駒過隙，我們像在一片金黃的稻田里行走，在尋找最大的一顆麥穗，在這里，我收獲了努力的麥穗。

三月的時候，老師讓班上幾個字寫得好的同學寫一張字，然后貼在班上。那天下午，我寫完了一副對聯，然后被老師貼在了一個顯眼的地方。直到不久前，我才發現它的問題：那一個個筆畫怎么都那么粗啊！感覺好難看！字帖里面的粗細變化我都沒做到，還是班長的好看呢！

從發現那張“丑字”...