金泳

它們自豪地緊貼在深藍(lán)色的墻紙上，即使落上了灰塵，也依舊那樣奪目，依舊那樣自豪，當(dāng)然，最終依舊逃脫不了變成廢紙的命運(yùn)。

“等這個教室充滿了新的面龐的時候，你們就得在垃圾堆里啦！”我輕輕地對這些陪伴了我們一個學(xué)期的獎狀說，我端詳著它們就像審視著小學(xué)五年級的整個回憶錄。

它，鮮紅的面龐，隸體大字“獎狀”，鮮亮的“第四名”，我一眼便能認(rèn)出是我們在運(yùn)動會上奪得的，它仿佛正訴說著那...