駱陽(yáng)

1

2015年初春，高考備戰(zhàn)進(jìn)入白熱化階段，在班上，無(wú)論是學(xué)霸還是學(xué)渣都玩命復(fù)習(xí)，腦袋扎進(jìn)卷子堆，一天抬不了幾次頭，一個(gè)個(gè)活像一遇到危險(xiǎn)就把頭埋進(jìn)沙土里的鴕鳥。

一摞摞復(fù)習(xí)資料遮住光華，曾經(jīng)放蕩不羈的少年面露愁容，而少女也情感、學(xué)業(yè)雙重壓力。

我無(wú)法完全定義那時(shí)的自己，現(xiàn)在回憶起來(lái)，我只是一個(gè)孤僻而又瘋癲的高中女生，背影倔強(qiáng)，眼神清傲卻又盛滿不明所以的模糊溫柔。 ...