蔡雅茵

一提起他，我們班的同學(xué)總會(huì)情不自禁地豎起大拇指夸獎(jiǎng)他。班里有人忘了帶文具，他會(huì)悄悄地遞上；有人沒有帶水果，他會(huì)毫不猶豫地把自己的水果與他分享；有人遇到難題抓耳撓腮時(shí)，他又會(huì)不厭其煩地一遍遍反復(fù)為他講解……他是誰，他的身影是如此的熟悉，是呀，他不正像雷鋒叔叔一樣嗎？他就是我們的一班之長——潘嘉寶。他在我們班的人氣可高了，同學(xué)們都喜歡他，也都很聽他的話。班長他不僅樂于助人，還像雷鋒叔叔一樣，時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，他的成績在班級(jí)中是數(shù)一數(shù)二的，品行那更是沒得說。多少次，看到他悄悄地把躺在地上的掃把扶正，組織班里一些班干部悄悄地修好了教室中破損的桌椅；默默地把班級(jí)圖書角中的書排放整齊，把有卷角的地方抹平……

軍訓(xùn)會(huì)操時(shí)，他扯著喉嚨給同學(xué)們喊口令，為班集體爭了光，過后他的嗓子卻發(fā)不出聲音了；在評(píng)選優(yōu)秀小軍人的時(shí)候，他卻主動(dòng)說自己往年評(píng)過了，今年要評(píng)給班里的其他同學(xué)。多么高尚的人呀，在繁重的任務(wù)面前，他沒有絲毫的推辭，總是竭盡全力地為班級(jí)，為他人著想；可在榮譽(yù)面前，他想到的卻是班里的同學(xué)。他不正像雷鋒一樣“心中只裝著他人”嗎？

在大家風(fēng)風(fēng)火火地尋找著雷鋒的足跡的時(shí)候，在苦于不知道要怎樣像雷鋒一樣做好事的時(shí)候，我要大聲地告訴大家：“我們的班長就是當(dāng)今的‘活雷鋒’，我要努力向他看齊。”

“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣……”這首歌曲不斷地在我的腦海中盤旋。班長，我要像你一樣，做一個(gè)雷鋒式的好少年，我真為有這樣的伙伴而驕傲。