南一

講到這位語文老師，我可真有點兒犯愁。最近似乎和他犯沖，上他的課諸事不順。

記一篇偏題的作文

“今天我們要寫一篇作文。”語文老師剛進班就給了我一個晴天霹靂。

“哦，天啊，又要寫作文！怎么辦？怎么辦？”我瞬間慌了神兒，轉(zhuǎn)向同桌，一連問了N個“怎么辦”。

“我們這次把作文寫在答題卡上，我來嘗試一下網(wǎng)上閱卷，然后沒有痕跡的卷子再發(fā)下來，同學(xué)互批，并寫評語打分，看最后...