魯露萌

在一條長著白樺樹的小路上，隱隱約約地看見了兩個身影，手拉手，說著笑著，消失在了金色的黃昏中。咦，那是誰？她那豐富的想象力，總是說個不停的小嘴，那紅紅的頭發告訴我——那是安妮·雪莉和她的朋友戴安娜。

安妮·雪莉是個獨特的女孩。她瘦瘦的臉上長著雀斑，但她有著無人能敵的想象力。她那長長的紅頭發，編成兩股麻花辮，垂落在背后，更顯得她是那么特別。

安妮那深不可測的腦海中，總是浮現出奇思妙想，然而也闖了不少禍，幫了不少倒忙。安妮的紅頭發是她的心頭之痛，她夢想有一頭烏黑發亮的秀發，但事實是不可改變的。一次她經受不住誘惑，買了一瓶劣質染發劑，把她的“紅頭發”染成了“綠頭發”，使馬瑞拉哭笑不得。安妮認為，美夢本該實現了，卻“搖身一變”變成了噩夢。

安妮在學校是數一數二的好學生，她學習特別好。新來的教師阿倫太太去綠山墻做客。安妮親手做了一個蛋糕，看起來美味極了，但她又犯了一個極大的錯誤——把青草汁看成了止疼藥。哎，這是她自己犯的錯誤，這又能怪誰呢？她的錯誤還有很多，比如，把葡萄汁誤當成木萄露，把她的好朋友戴安娜灌醉。雖然犯了錯，但安妮又常將功補過。比如，她用她的生活常識與智慧，讓戴安娜病重的妹妹化險為夷。

在日常生活中，我也有過犯錯誤的經歷。由于班級的變動，老師辦公室便調到了二樓。身為數學課代表的我，自然要負起課代表的責任。每節數學課之前先要去取作業。我本該去二樓辦公室，卻一如既往地來到了三樓，因為老師以前就在這個教室辦公。我推開門，便想往里走，但腳還未跨過門檻，就引來一陣哄堂大笑。我的臉一下子紅到了耳根，我才真正理解了“面紅耳赤”的感覺。

還有一次，我們六年級的四個班一同參加跳繩比賽。老師吩咐我去把其他班級叫到操場集合。我跑上樓梯，一轉彎，迎面看見的是第一間教室。我前去敲門，卻沒有反應，我又敲了敲門，終于傳來了一陣陣腳步聲，緊接著，一位老師為我開了門。老師親切地問：“有什么事嗎？”話未開口，我已意識到不太對勁兒，抬頭一看，耀眼的五個大字映入了我的眼簾“四年級二班”。我頓時愣住了，我的大腦飛速運轉，卻無言以對。最終“對不起，我走錯教室了”幾個字從我嘴里擠了出來。

安妮是一個活潑可愛，性格獨特的女孩，每當想到安妮，便會想起那句話“人越是在悲傷的時候，就越應該振作起來”。她那頑強，執著，天真，倔強的性格，感染了我們很多人。