許曉晴

今天上午的第二節(jié)課，很多老師走進了我們的教室，有認識的，也有不認識的，他們坐在了教室的后面，做好了聽課的準備。

上課鈴響了，我們紛紛回到座位坐好。一位陌生的老師走到講臺上，她應(yīng)該就是給我們上課的老師了吧。同學(xué)們急忙坐得端端正正，精神抖擻地等著陌生老師開始講課。

這位老師講課生動有趣，我們都聽得入了迷。他讓我們親手做有趣的實驗——用吸管扎串土豆。剛開始大多數(shù)同學(xué)都不相信...