??！老師，親愛的老師，沒有華麗辭藻的修飾可以贊美您，唯有星光絢爛可以襯托您的美，那明亮的太陽是您的眼，楊柳的枝條是您的發，那滿山遍谷的花兒是您笑靨如花的雅！

夜深時，明亮的窗前依存燈光。

那株紫丁香正在燦爛，播撒夢幻與紫香……

鄭睿逸

你是晚星，在中華歷史五千年的蒼穹中，一顆相接另一顆，發著光，散落詩句無數行，連綴文明幾千載。星空下片片白帆競發。一個字一個字的故事，一個詞一個詞的精彩，一個句一個句地流傳。從甲骨文到方塊字，每一個中國人與你圍坐在歲月的火爐旁，煨暖無知的心。

與你結緣，王寧老師把自己的一輩子時間都奉獻給了關于你的研究?，F場，王寧老師向我們展示的“正”和“直”兩個字的演化和造字思路。行不離軌就是“正”，目不斜視就是“直”。“正直”的造字意圖告訴我們要看清道路，奔向目標。在聽王寧老師講故事后，才發現，原來每一個你都是一種智慧的代表，每一個你都有自己源遠流長的故事。從甲骨文到大小篆，從象形字到方塊字，你在千年的風云變幻中薪火相傳，從未間斷。你美得像書頁間飛舞的蝴蝶，因此，有多少人一程又一程，為你而來，把喜歡盛滿光陰的杯盞。倘若中國人是一個地址，你就是中國人的定位系統。倘若你是一個不停轉動的地球，中國人心跳的痕跡就是你的經緯度。你蘊藏著中國人獨特的思維，承載著中華文明厚重的底蘊和價值。每個中國人都牢牢系在以你為軸心串聯起的中國人共同的情感價值體系上，并由此延伸出種種文化審美。

如今啊，你不僅被寫在中國人的心里，你還被寫在每個愛你的人的心里。你不但是我們祖國的語言，還漸漸地走向了世界，越來越多的外國人開始研究你——漢字。來自美國的“漢字叔叔”——理查德·西爾斯。他從小就對你產生了興趣，于是，他前往中國，探尋關于你的奧秘。他自制了一萬五千個卡片，來幫助自己學習中文。慢慢地，他發現每一個你都有歷史與故事，他決定自制一個關于你的網站，讓更多人認識你。二〇一一年，他突發了心臟病，幾乎失去生命。他覺得，自己的生命是有限的，不能再耽誤制作網站了。為了制作網站，理查德投入了自己的全部資產與時間，用《說文解字》《六書通》《金文編》《甲骨文編》四本書，用八年時間，把你們一個一個都放進了自己的數據庫。終于，網站完成了。一開始，看網站的人很少，后來，人們了解了理查德的事跡，紛紛轉載網站，最后，每天有六十幾萬人觀看他的網站。

“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”在世界一體化進程中，以你為源，深度挖掘中華文化，尋找其與亞洲乃至世界文化的契合點，讓中華文化如同一汪清泉，源源不斷，匯入世界文化的大洋里?！爸竞险?，不以山海為遠”。面對世界多極化深入發展，中國秉持“和”與“仁”，必將讓中華文化在新的時空條件下產生新的凝聚力，構建多元平衡、互利共贏的世界。字以溯源，你被寫在心里。