來到國子監(jiān)的東講堂，戴聯(lián)奎剛給一批貢生講完課。

和珅道：“戴掌院。”

戴聯(lián)奎回道：“和中堂。”

和珅開門見山：“此次前來，是想請戴掌院做犬子的老師。”

戴聯(lián)奎婉拒：“在下平日公務繁忙……”

和珅早猜中他會這么說，不等他說完，就說道：“只需定期讓犬子到您指定的學堂，國子監(jiān)或咸陽宮官學均可，并不耽誤戴掌院時間。”

戴聯(lián)奎想了想又說：“和中堂，古人云因材施教。不僅老師教授學生如此，教師也要選合適的，十額駙還年輕，應循序漸進為妙。”

言外之意，就是豐紳殷德的水平不見得夠讓我出馬。

這次不等和珅說話，豐紳殷德卻行了一禮，然后問：“掌院大人，需要達到什么樣的水平才夠？”

“至少也應是在座貢生之水平。”戴聯(lián)奎說。

他上課的這批學生是貢生里的“副貢”，也就是每年鄉(xiāng)試除了錄取的正卷外，剩下一些成績比較好的。這種貢生水平不差。

豐紳殷德道：“治學的確需要循序漸進，學生雖未達‘暮然回首，那人卻在，燈火闌珊處’之境界，但也誠心企盼可以盡快‘獨上高樓，望盡天涯路’。”

戴聯(lián)奎眉毛聳動了一下，不自覺問道：“何解？”

豐紳殷德說：“在學生看來，古今之成大事業(yè)、大學問者，必經(jīng)過三種之境界，‘昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路’此第一境也；‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴’此第二境也；‘眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處’此第三境也。”

說完這段王國維《人間詞話》的精髓語錄，豐紳殷德看向了戴聯(lián)奎。

戴聯(lián)奎張了張嘴，整個人震驚不止。

豐紳殷德剛才這段話實在太有水平了。

他選用的三首宋詞恰到好處，正好寫出了從孤獨寂寞的初始階段，到堅韌不拔的歷程，再到豁然開朗的頂峰。不僅僅是治學，簡直就是人生哲學啊！

往往只有大徹大悟的人才能說出這等名句，怎么他一個年輕人可以如此自然地脫口而出？

不止戴聯(lián)奎，就連旁邊的和珅和中堂都大為吃驚，自己兒子這么有才嗎？

戴聯(lián)奎緩了一小會兒說：“十額駙理解通透，對詩詞的造詣非常出色。”

豐紳殷德看了一眼在場的貢生，有些人心里肯定還不服氣，笑了笑：“學生莽撞了，也根本談不上什么詩詞造詣。但作為國子監(jiān)生，沒有科舉壓力，總歸要在詩詞上拿出點東西，不然就真讓兩榜進士取笑了。”

這話說的很自負，也有些道理。

雖然科舉不考詩詞，但詩詞歌賦總歸是文人最雅致的東西，也是最顯才華的方式。

但作詩一事，說起來簡單，做起來極難。想作好詩更是難上加難，有人寫了幾萬首，還不如別人一首。

戴聯(lián)奎說：“作詩是國子監(jiān)的日常功課，只是現(xiàn)人在詩詞上已難超古人。”

“戴掌院所言極是，但我認為您這句話就是出了一道作詩的題目。”

“哦？十額駙看來有所準備，可否現(xiàn)場題詩一首？”戴聯(lián)奎有意試探。

“請戴掌院指教。”豐紳殷德接了下來。

和珅心中再次一驚，此舉是不是過于托大，過于自負。

豐紳殷德則存心顯露，朗聲念誦道：

“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。”

——這時候原作者龔自珍還沒出生。

聽罷此詩，戴聯(lián)奎更覺震撼：“竟與三半老人的《論詩》難分伯仲！”

三半老人就是趙翼。

《論詩》就是大名鼎鼎的“李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年。”

東講堂里的一眾貢生聽到后也在竊竊私語：

“他是和中堂的公子吧，年紀輕輕，怎么能寫出這么好的詩？”

“我看是從哪位翰林那里抄來的。”

“普通詩作也就罷了，沒有人會把這樣的習作拱手相讓，畢竟可以借此平步青云。”

“說的也是！但和中堂的公子只有十五六歲！”

“難不成真是個詩才？”

……

戴聯(lián)奎感覺額頭快要滲出冷汗，旋即慨嘆道：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才！寫得好，老夫慚愧！剛才竟然還認為十額駙沒有真才實學。”

一段《人間詞話》，一首《己亥雜詩》，徹底征服了戴聯(lián)奎。

和中堂多會來事的人，呵呵笑道：“犬子冒犯了！戴掌院，真是對不住。”

“中堂大人有子如此，可喜可賀！老夫此時所想已是能不能執(zhí)教于十額駙。”

戴聯(lián)奎這次不全是婉拒，心中開始了矛盾與掙扎。

他不想依附和珅的派系，但豐紳殷德實在太有天賦了，不由得生出愛才之心。

糾結(jié)了一小會兒，突然想到：這個少年年紀不大，應該還可以塑造，將來要是把他教成一個正人君子，自己豈非也是大功一件？

即便背點罵名，但要是門下弟子出一個千古詩人，自己臉上也有光啊。

再進一步心理建設：和中堂雖然權(quán)傾朝野，玩弄權(quán)術(shù)，但除了貪點，貌似也找不出別的缺點。

和珅在旁趁熱打鐵：“戴掌院不能執(zhí)教，天下還有誰人敢執(zhí)教？犬子在您教誨下，必然學有所成。”

豐紳殷德也躬身道：“學生希望聆聽先生指教。”

戴聯(lián)奎的心理防線終于崩塌，嘆了口氣道：“是老夫的榮幸。”

和珅聽他答應，心中大喜，對豐紳殷德說：“德兒，還不快行拜師禮！”

豐紳殷德馬上跪下叩首：“學生拜見師尊。”

“十額駙請起，你貴為額駙，這個禮節(jié)重了。”戴聯(lián)奎道。

“對待老師，理所應當。”豐紳殷德道。

戴聯(lián)奎對他這個禮貌的回答非常滿意，最起碼尊師重道。

身為權(quán)臣子弟，沒有紈绔作風，還有這么好的才學，人品看著也不錯，實在難得。

戴聯(lián)奎心中的高興勝過了其他想法。

咱和中堂自然更高興，將來有了翰林院掌院學士這層關(guān)系，不用說，自己在朝中的地位絕對更加穩(wěn)當。