二、修辭

來看這句話“我的同桌特別愛看書”。咦，你的同桌愛看書愛到什么程度呢？就像小貓特別愛吃魚一樣。這是一句比喻，很形象生動地說明了你的同桌愛看書這一特點。如果不喜歡這個比喻，你也可以用夸張句來形容他對書的熱愛：“我的同桌特別愛看書，如果書能當飯吃的話，他肯定時時刻刻都要吃。”這是一句夸張。你瞧，無論比喻還是夸張，只要運用得當，都可以讓作文的字數變長。

再來看：“一天放學后，我和他一起等公交車。公交車還沒有來……”從這句，我們可以把“等公交車”這一狀態用個修辭形容一下，這段話就變成：“一天放學后，我和他一起等公交車。公交車就像烏龜一樣，慢吞吞的，等得花兒都謝了，車還沒來。”

公交車跟烏龜一樣慢，這是比喻。我們等得花兒都謝了，這是夸張。喏，有了修辭，是不是將句子變長了？那我們是不是可以在作文里一直運用修辭呢？也不能這樣。如果從頭到尾都運用修辭，文章就顯得太做作、臃腫、華而不實，這樣很難把真情實感寫出來。

問題又來了：加了修辭也不夠 400 字，怎么辦？別著急，除了修辭，還需要增加描寫。