一轉(zhuǎn)眼，三個(gè)星期過去。

兩個(gè)女孩的學(xué)習(xí)能力非常出眾，哪怕基礎(chǔ)功底有所欠缺，但對(duì)于陳洛教授的那些唱法，也能很快就學(xué)會(huì)。

主要是二人也很刻苦，幾乎可以說是廢寢忘食，哪怕在學(xué)校期間，走在路上也要邊走邊哼幾句。

第三周的星期六，放假之后陳洛就準(zhǔn)備帶著她們?nèi)ラ_始錄制了。

而在這期間，陳洛已經(jīng)在波哥那里搞定了編曲，大部分都是他根據(jù)記憶寫出來的，少部分有瑕疵的地方，則是他和波哥樂隊(duì)的成員們商量著編出來的。

原本陳洛還想著在歌曲發(fā)布后，把波哥樂隊(duì)的名字寫進(jìn)編曲一欄，并給他們0.5成的歌曲收入分成，但是被波哥拒絕了。

用他的話來說，這其中大部分都是陳洛自己想出來的，他們只是負(fù)責(zé)將編曲演奏、錄制出來，并且力所能及的查漏補(bǔ)缺一下，完全算不上什么正經(jīng)的編曲人。

于是，陳洛只好給了固定的一千塊錢作為感謝，這方面波哥倒是爽快的接受了，畢竟不是他一個(gè)人幫忙，他樂隊(duì)的成員們也是要生活的。

像這樣隨手幫個(gè)忙，就能讓每個(gè)人賺到兩百塊錢外快，何樂而不為呢？

這天一早，陳洛就站在小區(qū)門口等著周玉婷二人。

但是一會(huì)兒之后，他驚訝的發(fā)現(xiàn)兩人并不是自己來的，每個(gè)人身后都跟著家長(zhǎng)。

“這兩個(gè)家伙，難道去錄歌還要讓家長(zhǎng)見證一下嗎？”

陳洛心中疑惑，但也只能先笑著揮了揮手。

等走到近前，周玉婷就開始給身后的母親開始介紹：“媽！他就是我們的同學(xué)陳洛，我們要錄的歌也是他寫的。”

“阿姨好！”陳洛率先開口打了招呼。

而沈幼琳這邊，跟著她一起來的就是父親了，陳洛同樣禮貌的問候：“叔叔好。”

“你好，陳洛同學(xué)是吧？你別多心，我們今天跟著來，主要就是看看她們說的錄歌是不是真的，說實(shí)話，第一次聽到這個(gè)消息，我還以為我女兒逗我玩呢。”沈父笑著回應(yīng)了一句。

畢竟這段時(shí)間，兩人廢寢忘食的練歌，怎么可能不引起家長(zhǎng)的注意？

而且一到周末放假，她們就往陳洛家里跑，作為家長(zhǎng)的同樣不放心，怕她們?cè)谕饷娌粍?wù)正業(yè)的亂玩。

但是對(duì)于錄歌這種事，雙方家長(zhǎng)都是明顯不反對(duì)的，只要驗(yàn)證了她們?cè)谕饷娌皇枪砘焖麄兙头判牧恕?

畢竟兩人都已經(jīng)經(jīng)歷了藝考，說明家里肯定是支持她們進(jìn)入音樂這個(gè)領(lǐng)域的。

若是沒有家長(zhǎng)的支持，她們哪里來的零花錢買吉他？哪里來的優(yōu)渥生活供自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？

所以說，這個(gè)小縣城的家長(zhǎng)還是很開明的，陳洛就不說了，他父母本就是搞音樂的。

但是像周玉婷和沈幼琳這樣，父母不是這個(gè)行業(yè)，卻也能支持她們追求夢(mèng)想的家長(zhǎng)，在國(guó)內(nèi)還是不多見的。

一般家長(zhǎng)在這個(gè)臨近高中畢業(yè)的時(shí)期，哪里會(huì)允許自己的孩子去忙活學(xué)習(xí)之外的事情？肯定會(huì)覺得這樣影響高考成績(jī)的啊！

而他們?nèi)说募议L(zhǎng)，都是已經(jīng)默許了他們將來上音樂學(xué)院，這樣就對(duì)分?jǐn)?shù)線要求不是很高，以他們?nèi)说某煽?jī)完全可以考上。

更重要的是，一旦名下有了歌，自己還是原唱，那些高等音樂學(xué)院甚至很大概率會(huì)直接特招！

而作為創(chuàng)作者的陳洛，更是可能被各大學(xué)院哄搶！這種原創(chuàng)型人才到哪里都是受歡迎的。

不過這一切的前提，都是他們這首歌要火起來才行。

“那咱們走吧。”陳洛招呼了一聲。

錄歌是去波哥家中，就在他們家隔壁一棟，因此也不需要打車，一行人步行兩分鐘就到了。

等到進(jìn)屋的時(shí)候，看到里面已經(jīng)擺好了一整套的錄音設(shè)施，周母和沈父頓覺大開眼界。

“真...真的要錄歌啊？”周母不自覺的扶了扶眼鏡。

周玉婷無語(yǔ)扶額：“早就跟你說了你們不信，你不會(huì)在進(jìn)屋之前都還覺得我是逗你們呢？”

而陳洛見一切準(zhǔn)備就緒，又看到周母和沈父在場(chǎng)后，覺得有些問題還是有必要說明一下的。

“叔叔、阿姨，有件事我得提前跟你們說清楚，雖然這首歌她們倆會(huì)作為原唱，但是有關(guān)歌曲收入的分成，她們是沒有的，這是我們?cè)缇蜕塘亢玫摹！?

歌是陳洛寫的，而且還得教她們倆怎么唱，說實(shí)話整首歌兩人完全可以說是拖后腿，陳洛換個(gè)人也一樣能錄制。

反過來，她們倆還得感謝陳洛，能給她們這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想當(dāng)歌手的機(jī)會(huì)，這種機(jī)會(huì)可不是誰(shuí)都能遇上的。

“當(dāng)然當(dāng)然，這是應(yīng)該的，情況我們?cè)缇土私膺^了，還得感謝你看在同學(xué)一場(chǎng)的份上給她們這個(gè)機(jī)會(huì)。”

好在，兩人的家長(zhǎng)還是很開明的，沈父一臉笑意的回答道。

先不管這首歌會(huì)不會(huì)火起來，至少她們這種普通家庭的孩子，一般情況下是很難遇上這種機(jī)會(huì)的。

至此，一切準(zhǔn)備就緒，歌曲開始錄制。

一串清新的鋼琴前奏響起，陳洛率先開口：“摘一顆蘋果，等你從門前經(jīng)過.....”

而周、沈兩人的歌詞早就是分配好了的，什么時(shí)候一人一句、什么時(shí)候合唱這些，兩人都是反復(fù)練習(xí)、倒背如流。

可饒是如此，這首歌還是在波哥樂隊(duì)成員的指導(dǎo)下，修修改改的錄了一整天，直到晚上才勉強(qiáng)錄制出一版比較滿意的。

沈父和周母早就因?yàn)楣ぷ髟颍戳藳]多大會(huì)兒就離開了，只要確定自家女兒是在干正事就行了。

而這次見面，他們也了解了陳洛的家在哪里，既然就在隔壁一個(gè)小區(qū)，還是同班同學(xué)，那他們還是比較放心的。

“好，今天就到這兒吧，大家辛苦了，都別急著走，小區(qū)門外的老火鍋，我請(qǐng)大家搓一頓！”

當(dāng)陳洛宣布這個(gè)消息之后，一眾樂隊(duì)成員傳來嗚呼的聲音，只有主唱小白跑過來一把摟住陳洛的肩膀：

“你小子！我的西瓜霜呢？還請(qǐng)吃火鍋，你是想讓我嗓子廢掉嗎？”

“哈哈哈哈......”

身后的一陣歡聲笑語(yǔ)中，眾人出了門。

而陳洛則是第一時(shí)間將錄制好的歌曲發(fā)送給了老爹，讓他幫忙注冊(cè)版權(quán)和發(fā)行。

至此，他應(yīng)該也算是正式成為歌手了吧？雖然只是個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手.....