學(xué)院之內(nèi)的大儒也是各個流派都有。

這學(xué)子之中，也是各種學(xué)說紛雜。

這才有了結(jié)社一說。

一個結(jié)社之中宣揚(yáng)某一種儒學(xué)流派，同時還有各自的規(guī)矩和好處。

偶爾還有學(xué)社之間的辯理。

勝者還能獲得來自書院的獎勵。

也算是學(xué)院拓展學(xué)說的一種方式。

“不知幾位師弟準(zhǔn)備選哪位大儒的學(xué)說修習(xí)？”俞俊軒依然笑意盈盈。

白景軒一愣：“我等選的是武道。”

俞俊軒也跟著一愣，面上的笑容僵住了：“武道？”

“粗鄙武夫！”隨后一甩袖子便走了。

【俞俊軒對你投來了一絲鄙夷，負(fù)面情緒值+2.....】

陳懷看著腦海中的提示也愣了。

武夫是不配當(dāng)人么，這么被鄙視！

“氣煞我也！”白景軒擼起袖子就要往前沖。

陳懷趕緊一把拉住，小聲說道：“學(xué)分！”

白景軒呼哧呼哧喘著粗氣：“武道怎么了？”

“天下還不是武夫打下來的？當(dāng)今圣上修的就不是武道了？”

“什么玩意兒！”

陳懷瞧著俞俊軒離去的背影，若有所思。

自己好像找到刷情緒值的竅門了......

你們不是鄙視武道么？

那我作為一個武道學(xué)子，把你們?nèi)逍奕蚺肯拢銈儜?yīng)該很生氣吧？

陳懷已經(jīng)將書院律法研究透了。

找同窗切磋修為，同窗若無合理借口，不得拒絕，否則扣分。

至于儒修嘛，六品以上，以自己的學(xué)說立命之后，實(shí)力才會大幅增加。

或是有官位在身的儒修，那戰(zhàn)斗的實(shí)力比武夫也不差。

至于六品以下，還沒官位的儒生，那就是給自己這種武夫送菜的。

見陳懷一路小跑出去，白景軒一愣：“陳兄，你干嘛？”

陳懷往前一指：“干他。”

擋住了俞俊軒的去路之后，陳懷行了一禮，面容很是恭敬。

只是那俞俊軒的臉上還是不屑之色，都不用正眼看著陳懷：“攔我路作甚？”

“我羞與武夫?yàn)槲椤！?

陳懷并未生氣，還是嘿嘿一笑：“師兄，我剛拜入書院之中，未知儒修之精妙。”

“這才一時混沌，選了武道。”

“我欲與師兄切磋一番，還請師兄賜教！”

俞俊軒輕笑了一聲：“你？”

他打量了一下陳懷，心中對于這些魯莽的武夫更加鄙夷了。

剛?cè)雽W(xué)就敢來挑戰(zhàn)師兄？

“如此我便教教你儒道的精妙！”俞俊軒直接應(yīng)了下來。

自己雖說儒道修為也才八品，但是教訓(xùn)一個凡人還是沒有什么壓力的。

剛?cè)雽W(xué)，能有什么修為在身？

有修為在身，誰還來入學(xué)啊？

而且選的還是武道，一看就是一個沒腦子的玩意兒。

兩人的身份木牌同時發(fā)出一道白光，將二人周圍的一片空地包裹了起來。

這便是弟子木牌的玄妙之處之一。

弟子之間切磋，便有陣法出現(xiàn)，防止傷了不相干的人。

學(xué)院之中未有課業(yè)的弟子也圍了過來。

兩人本來就是在食堂門口附近約戰(zhàn)，人很快就匯聚了一片。

對于弟子間的切磋他們已經(jīng)很久沒見過了。

大家的實(shí)力都差不多，也沒有什么可切磋的。

而且儒修提升修為的方式也不靠對戰(zhàn)，那就更沒人切磋修為了。

所以兩人對戰(zhàn)的情況，很快就吸引了一圈人。

還有幾個教習(xí)也圍了過來。

人群后方，兩個女子緩緩走了過來。

看見這兩人的面容之中，人群自動閃開了一條通道。

“大師姐。”

“二師姐。”無數(shù)的儒生都在對著兩人行禮。

來人正是學(xué)院積分排行榜第二和第三的姜芷晴和秦若綺。

“姜師姐，自我入院也有九年了，還從未見過有弟子切磋。”

“我也未見過，儒生之間還是論道的多些。”

“那些修武道的弟子，也多是在他們的演武場切磋。”

“真是有趣。”秦若綺饒有興致的看著陳懷和俞俊軒。

書院之中的生活本來就有些無趣。

不是論道就是聽教習(xí)講課。

秦若綺和姜芷晴這種已經(jīng)到了六品的弟子，不光得聽教習(xí)講課，偶爾還得授課。

就那幾種課程翻來覆去的講，早就有些膩了。

李道然此刻正和幾個書院的高層悠然的從一旁的小食堂之中出來。

這些都是三品的大儒，其實(shí)早就可以辟谷，只不過他們還是保留了一日兩餐的習(xí)慣。

“前方怎地圍了這么多人？不成體統(tǒng)。”李道然淡然對著身旁問道。

一旁的教習(xí)趕緊掐出一道法決，片刻后答道：“似乎是有兩位弟子約戰(zhàn)切磋。”

“約戰(zhàn)切磋？”李道然的聲音有些詫異：“修儒道更應(yīng)以禮相待。”

“是啊，學(xué)院之中已經(jīng)多年不見約戰(zhàn)了。”

“自從劉山長仙去之后，學(xué)院之內(nèi)的武生也就越來越少了。”

“這約戰(zhàn)切磋的情況也就越來越少了。”一旁的教習(xí)也跟著說了幾句。

“走，去瞧瞧。”

“我倒要看看，是哪幾個學(xué)子如此莽撞。”李道然腳步加快了些許。

一旁的幾個教習(xí)迅速跟了上去，只不過一直保持著落后半個身位的行進(jìn)速度。

看到白色光圈之內(nèi)的兩人之后，張卓敏眼睛眨動了兩下：“這不是昨日那剛?cè)雽W(xué)的.....”

“甚至還說院長演技不行的小子。”

說罷之后，張卓敏便把目光挪到了李道然的身上。

等著他的反應(yīng)。

兩人都是大儒，只不過所崇尚的理論則是矛盾不少。

平日里論起道來，誰也不讓誰。

只要能陰陽李道然的時候，張卓敏絕對不會放過機(jī)會。

李道然面色如常，只是堪堪說道：“昨日那小子不夠正派。”

“有修為在身，這才找那儒生約戰(zhàn)。”

“君子當(dāng)行事坦蕩。”

張卓敏淡然開口：“道者，自然也。”

“若是在戰(zhàn)場上，院長還要與敵人袒露胸懷？”

“此處乃是書院內(nèi)，皆為同窗，隱藏修為，實(shí)為不誠。”李道然緩緩回道。

張卓敏迅速開口：“獅子搏兔，亦用全力，與同窗切磋不盡全力，與南疆探子交戰(zhàn)就盡全力了？”

“修行二字，乃修與行，切磋為修，實(shí)戰(zhàn)為行。”

“修行合一，知行合一，方為大儒。”

“.....”

聽著兩個院長的辯論，后面的幾個教習(xí)集體往后退了一步。

“院長，開始了。”