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第2章 扶蘇冤枉!我不會烽火戲諸侯啊!

(ps:閱讀前強調,主角在上正兒八經的初中歷史課,有些歷史知識本來要考慮初中生的認知,有些學生的反應,是作者故意讓他們說錯的,部分讀者我知道你們歷史知識頂呱呱,但請給一些理解和寬容。)

甲:四年!

林嘯在PPT的題目中,揭露了正確答案。

這答案揭露,如同法官手中的法槌,重重落下,一錘定音,徹底擊碎了大秦朝堂眾人心中僅存的那一絲僥幸。

“怎么可能!”

王翦的聲音陡然拔高,滿是不可置信,沉默不語的他,終于忍不住發表觀點:“我大秦軍隊,再怎么不濟,也不可能陛下才薨逝四年,就徹底爛透了吧?”

他的目光銳利且懷疑地看向年輕一代的蒙毅、王賁等將領,眼神中充滿了質問。

“老將軍,還不至于如此吧……”

蒙恬的眉頭緊皺,眼中閃過一絲堅決,幾乎本能地否定了這種可能。

“我大秦軍隊,所向睥睨,戰無不勝。就算到時候我等紛紛追隨陛下而去,年輕一代也定能獨當一面。”

他肯定的語氣透露出對大秦軍隊的自信。

然而,他也提出了一個可能:“難道,是匈奴?是六國余孽又一次聯合起來,亦或是其他更為強大的軍隊?”

在他看來,咸陽被攻陷,除了大秦軍隊自身出現問題,就只能是敵軍太過強大了。

此時的朝堂上,氣氛凝重得仿佛能滴下水來。

眾人都明白,以大秦如今雄兵百萬、兵鋒銳利的實力,若不是自身或敵人的極端情況,怎么可能在始皇去世僅僅四年后,就放任敵軍攻破咸陽?

說句大逆不道的話,即便始皇去世十年二十年,不出意外的話,大秦軍隊也絕不應該敗得如此之快。

王翦和蒙恬兩人的簡短話語,看似無意,實則在極短的時間內,巧妙地將軍隊的責任撇得干干凈凈。

那么,這嚴重后果的責任,又該由誰來承擔呢?

“是啊……怎么可能僅僅四年時間,即便我們追隨陛下而去,我大秦朝堂上也絕非都是無能之輩,怎么可能眼睜睜地看著咸陽被攻破?”

馮去疾反應迅速,也快速地推卸了朝堂的責任,特意的看了一眼李斯。

“四年……陛下,難道……郡縣制,真的不可行?”

李斯的眼神微微一凝,腦海中迅速閃過各種可能性。

他的目光緩緩掃過扶蘇、公子高等人,臉上露出一絲思索之色,緩緩開口道:“亦或者……商、周皆因強盛而滅亡,我們大秦,難道也會出現類似烽火戲諸侯的荒唐之事?”

此言一出,蒙恬、王翦、馮去疾等人的目光瞬間一凜,齊刷刷地落在了扶蘇、公子高、胡亥等人身上。

在他們心中,似乎只有這一個解釋說得通了——繼承人無能,做出了如同周幽王烽火戲諸侯那般愚蠢至極的事情,才導致了大秦帝都被攻陷。

“扶蘇!”

好似找到了罪魁禍首,秦始皇眼神如同利刃狠狠地刺向扶蘇,仿佛要將他千刀萬剮:“竟然是你!你導致了我大秦帝都被攻陷?讓大秦六世之基業,毀于一旦?”

本就對扶蘇嚴厲且不滿的秦始皇,此時更是怒不可遏。

在他心中,大秦幾百年的基業,竟然因為一個不合格的繼承人,就面臨如此巨大的危機,這讓他怎能不怒?

扶蘇的臉色瞬間變得慘白如紙,如同被重錘擊中,整個人都呆住了。朝臣們也都屏住了呼吸,心臟仿佛被一只無形的手緊緊抓住,大氣都不敢出。

“父皇,我……我……”

扶蘇的嘴唇微微顫抖,想要辯解,卻又不知道從何說起。

面對秦始皇那仿佛能殺人的目光,他感到自己的舌頭像是被鎖住了一般,吞吐之間回答不出個所以然來。

最終,在秦始皇強大的威壓之下,他無力地垂下頭,百口莫辯,只能愧疚認命重重磕頭:“父皇,請責罰!”

他的心中滿是苦澀,父皇你也未曾明確太子之位啊,如今這罪名卻為何要落在我的頭上?難道,他真的弄出了烽火戲諸侯的事情?

“哈哈,父皇,我就說了,大哥他肯定不行……”

就在這凝重壓抑的氣氛中,胡亥看到扶蘇被責怪,眼中閃過一絲幸災樂禍的光芒,險些笑出聲來。

他迫不及待地想要補刀,臉上的得意之色怎么也掩飾不住,想要趁著大哥陷入困境,好好地踩上一腳。

“給我閉嘴!”

秦始皇惡狠狠地瞪了胡亥一眼,那眼神仿佛能將他生吞活剝。

胡亥頓時嚇得臉色蒼白如紙,雙腿微微顫抖,幾乎要尿褲子,連忙緊緊閉上了嘴巴。

其他人也都紛紛皺眉,不滿地看了胡亥一眼,在這種嚴肅的場合下,他還跳出來,實在是既愚蠢又可惡。

“陛下……或,或許不是扶蘇公子啊……您,您現在也沒有明確,哪位公子繼承您的位置……”

淳于越在這稍微緩和的氣氛中,鼓起勇氣,小心翼翼地替扶蘇說話。

他的聲音微微顫抖,額頭上冒出了一層細密的汗珠:“再說了……即便可能是公子繼位,敵軍攻破咸陽,也,也不一定就會讓我大秦覆滅吧……”

“或許,林嘯課堂之中的攻破咸陽……只是一次意外呢?”

淳于越舔了舔干澀的嘴唇,繼續說道:“強大的楚國,不也被先后兩次攻破王都,但依舊沒有滅亡呢……”

淳于越的話一出,朝堂上的其他人也紛紛反應過來,扶蘇的身子微微一顫,眼中閃過一絲希望的光芒。

“是的……陛下,咸陽被攻破……可能并不等同于我們大秦滅亡,或許只是一時的困境。”

馮去疾也連忙為扶蘇說話,在過去的歷史中,六國確實發生過太多類似的事情。

雖然這種情況不太正常,但也并非不能接受。

“道理是這個道理……可林嘯老師的課堂上……這些學生的反應……他們希望我們大秦能延續一萬三千五百年,甚至為此不惜故意答錯……”

李斯微微皺眉,對淳于越和馮去疾的說法并不太認可。

李斯道:“他們的神色多是惋惜……如果我大秦沒出意外,他們會是這樣的惋惜表情嗎?”

在他看來,這些學生的言語和表情反應,分明在暗示著大秦真的是個短命的王朝。

如果大秦短命的問題真的出在扶蘇身上,那正好可以借此機會,讓陛下動了更換繼承人的心思。

這樣的探討,終于讓秦始皇逐漸恢復了理智。

他深吸一口氣,看向李斯,開口問道:“李斯,你還有什么說法?”

“陛下,題目還沒有完全揭曉,或許,我們可以稍作等待。另外,對于這個題目,林嘯老師或許也需要解釋一下。”李斯自然不敢多說,只能巧妙地讓秦始皇轉移注意力。

“扶蘇,你就先跪著!等答案揭曉,寡人再處置你!”

秦始皇狠狠地瞪了扶蘇一眼,隨后,他緩緩地將目光重新投向天幕。

扶蘇默然,心中滿是苦澀與無奈。他不由自主地抬起頭,看向天幕,眼神中透露出一絲期待與緊張。

而此時,大秦朝廷上彌漫著的悲傷壓抑氛圍,與七年級三班課堂上的歡聲笑語形成了鮮明的對比。

兩個時空的悲歡,并不相通。

“行了行了,大家別貧了。”

林嘯看著學生們,好不容易才重新整頓了課堂紀律:“這是歷史課,不是歷史探討,我們說的是已經發生過的事情。”

“以后有空再帶大家進行有根據的幻想……”

學生們也逐漸停止了探討,安靜了下來。

“回到原來的話題,朱小章,請你認真點!不要給老師再開什么玩笑了!”

林嘯先是瞪了朱小章一眼,眼神中帶著警告,然后才展示出第三題:“繼續回答第三題,這幾乎是送分題,你再故意答錯,這堂課就站著吧!”

說話間,第三題也清晰地出現在了屏幕上。

【第三題:秦始皇死后,誰繼位?】

【甲:長子。】

【乙:長孫。】

【丙:其他兒子。】

【丁:他外公、他媽、他媳婦、他弟弟、他叔、他大舅。】

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