“上午好。”

魔法部來的巫師客氣地打招呼道：“我叫威基·泰克羅斯，將在接下來的十二周擔任你們的幻影移形咒指導教師?！?

“希望能夠幫助你們為接下來的考試做好準備。”

泰克羅斯環顧了一周，最后將目光折返回來，落在人群中最矮的維特身上。

“麥格教授，這位也是今年的六年級生？”

“維特是特殊的。”麥格平靜地解釋道：“鄧布利多教授特批他可以提前學習幻影移形?！?

聽到是鄧布利多的決定，泰克羅斯輕輕點頭不再說話。

幻影移形咒分為兩步，第一步是移行，讓自己從原地消失，第二步是顯形，讓自己出現在設定的目標地點上。

新手在練習幻影移形，需要設定一個明確的目標，限定移動的范圍，一般是一個顏色明亮的木圈。

用精神鎖定木圈，保證腦中和眼睛里只有木圈沒有其他，最后再念動咒語拼命將身體擠過去。

“幻影移形。”

維特的身形出現在木圈內，趔趄了好幾步才停下來。

弗立維教授第一個發出高興的呼喊聲。

“維特成功了，斯萊特林加三分。”

就連泰克羅斯都忍不住多看了維特幾眼。

維特晃了晃腦袋，這感覺可真不好受，幻影移形有點類似于消失咒與召喚咒的結合。

念動咒語，讓自己從主位面消失，進入一個奇異的空間，然后再讓那個空間將你吐出去。

落點的位置，就是你全心全意鎖定的位置。

要是你的思維不明確，很可能就會被吐的七零八落。

當然這是極端情況，一般最多分成兩半，而且幻影移形咒也是有保護功能的，剛被吐出來的那一秒，你的散碎的身體并未完全與哪個奇異的空間斷開連接。

在這一秒，你的身體看上去是碎的，但實際還是一個整體。

只要有人即時施展咒語，就能讓你恢復原樣。

就比如在維特之后，有幾個六年級學生以為幻影移形也不過如此，一年級都行，他們也行。

然后他們的腿留在了原地，身體卻出現在了木圈中。

四大院長幾乎是同時出手，施展魔法將他們變回去，劈頭蓋臉就是一頓罵。

因為空間移動的復雜性，咒語中的保護措施最多只能堅持一秒，有人看著還好，沒人看著的話，一秒鐘恐怕都不足以讓人從空間移動的眩暈中緩過來，更別說用魔法治療自己。

顯然那幾個冒失的學生，很令教授惱火。

“準備動作沒有做好就不要強行使用魔法?！丙湼駞柭暤溃骸拔沂窃趺唇虒銈兊?，魔法的成功與失敗是有感覺的，學了六年你們應該能分得清什么時候魔法能成功，什么時候魔法會失敗?！?

“感覺不對還強行施展魔法，是非常危險的行為。”

“斯萊特林、拉文克勞，格蘭芬多，各扣一分?！?

幻影移形的課堂上，還有很多學生也失敗了，不過他們只是在原地趔趄了一下，最嚴重的也不過是跌倒到在地上，并沒有發生分體行為。

魔法用的順不順，咒語念得對不對，巫師是能感覺到的，就和許多經驗主義的老師傅一樣，你的經驗會告訴你，這不得行，繼續下去會出問題。

這種時候，有經驗的巫師一般都會停止施法，重新做好準備再出手。

只有個別莽夫，才會在明知感覺不對的情況下強行施法。

這些人少部分能成功施法魔法，大部分都將被魔法反噬。

魔力流轉都不順暢，你還強行施法，你不出問題誰出問題。

維特可不會同情那些人。

他得抓緊時間繼續練習幻影移形咒，新手使用幻影移形咒是需要旋轉身體輔助加強咒語的效果，維特剛剛也是旋轉過后才成功。

而老手是不需要旋轉的，最好是把念咒的過程也去掉。

無聲施法，是一種相對高級的魔法技巧，大多數傲羅都會這個技巧。

無杖施法才是區分頂尖巫師和普通巫師的分界線。

非洲那邊的手勢施法是一種擬態魔杖的技巧，是偽無杖施法，這種方法相對原始，算是魔杖的祖宗。

優點是魔杖不會掉，缺點是施法會比用魔杖的巫師慢一些，而且學習成本較高。

維特的目標是學會無聲幻影移形，霍格沃茲的禁制只暫停一個小時，他根本沒時間可以浪費。

一二三四。

隨著不斷地練習，維特的幻影移形以肉眼可見的速度變得順暢起來，其他學生包括四位院長都停了下來。

這小子在我的課堂上藏拙了？

麥格和弗立維腦海中同時冒出同樣的想法。

老實說，他們已經很高看維特了，但看到此時維特全力以赴的樣子，依舊感覺有些離譜。

真就每次都有進步，每次都能更快幾分。

伏地魔當年也就這樣吧，麥格的腦海中突如其來出現了一個奇怪的想法。

（本書采用神奇動物的時間線。）

麥格當年也教過伏地魔，只不過時間過于久遠，所以很多記憶都不再清晰，現在想想，伏地魔當年在校時，似乎也沒有這么出色的表現。

斯萊特林！

這孩子，不會吧。

麥格本心是愿意相信維特的，但伏地魔造成的影響太大了，大到她有些杯弓蛇影。

維特要是知道麥格的想法，估計會很無語。

一年級的課程，全是些簡單的咒語，你要我怎么表現的比其他學生厲害，一套加減分我算的再快又如何，拉不開差距的？

他總不能拿個魔杖對同學使用鉆心咒，到處炫耀自己的魔法能力吧，真要用了麥格教授你又要不高興。

一小時過后，課程結束，六年級只有少數人成功使用幻影移形。

維特是用的最好的，他現在可以不用輔助動作，直接揮動魔杖念動咒語就能傳送。

預計再來個兩三節課，他差不多就能掌握無聲咒的技巧了。

時間飛速流逝，兩周后。

維特在霍格沃茲圖書館，看到了赫敏和哈利他們三人。

赫敏在為年終考試制作復習計劃，哈利和羅恩滿臉的不情愿，但架不住赫敏一直不停地嘮叨。

幸虧霍格沃茲的圖書館夠大，不然維特恐怕得把書借出去看才行。

“噢，我感覺這本書我一輩子都背不下來?！绷_恩是最先崩潰的，他把羽毛筆一扔，眼巴巴地看在窗外發呆。

就像一只被囚禁的向往自由的鳥兒。

而赫敏就是哪個囚籠。

哈利則在一旁苦惱地翻著書，一句話都不說，他還有很多家庭作業要寫，非常多。

“海格，你怎么來了?！卑l呆的羅恩看到海格驚訝地發出詢問。

聽到這話維特猛地抬起頭，海格可是從來不會來圖書館的，起碼今年維特天天泡在圖書館，也沒見過他來一次。

“蛇地魔，跟上去，看看海格拿的書，是不是與龍有關?！?

維特低下頭，如果海格真的來圖書館查找與火龍有關的書籍，那就說明，他的計劃可以開始了。